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    【题目】一本书放在水平桌面上，下列哪一对力是书受到的平衡力（ ）
    A.书的重力和书对桌面的压力
    B.书的重力和桌面对书的支持力
    C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力
    D.书对桌面的压力和桌子受到的重力

    【答案】B
    【解析】书的重力和桌面对书的支持力这两个力同物、同线、等值、反向，符合平衡力的条件，所以选项B正确；
    选项A、C、D不符合平衡力成立的条件，所以错误．
    故选B
    【考点精析】根据题目的已知条件，利用平衡力的辨别的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握平衡力：平衡的物体所受到的力叫做平衡力．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】我们看到过高大的铁架支撑着一根根高压电缆，这些电缆主要由铝制成．

    阅读“资料一”和“资料二”：

    资料二

    导电性（以银的导电性为100作标准）

    密度（g／cm3）

    铜

    99

    8.92

    铝

    61

    2.70

    通过对以上资料的分析，说明高压电缆用铝制而不用铜制的原因：________________________________________________________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】把一块冰投入到一杯水中（不与外界发生热传递），冰的质量逐渐增加，由此可以判断是

    A. 冰原来的温度低于0℃ B. 冰原来的温度等于0℃

    C. 冰原来的温度高于0℃ D. 以上三种情况均有可能

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列措施中，能增大摩擦的是（ ）
    A.在机器的轴上安装滚动轴承
    B.雪后，在车轮上缠铁链
    C.搬运机器时，在机器下面垫上圆木
    D.给电风扇转轴加润滑油

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，A、B是含有相同元素的无色液体，D是最轻的气体，F是红色固体单质．根据如图的相互转化关系判断．

    （1）A物质是 （填化学式）．

    （2）写出B→D的化学方程式 ．

    （3）写出D和E反应的化学方程式 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组的学生研究过量的炭粉与Fe2O3在高温条件下反应的气体产物成分．探究过程如下：

    （1）提出假设：气体产物全部是CO2．

    （2）查阅资料：a．氮气不能与炭粉及Fe2O3反应．

    b．高温下可以发生下列反应：2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑，C+CO22CO

    （3）设计方案：将一定量氧化铁在隔绝空气的环境下与过量炭粉充分反应．用实验中实际测得产生气体的质量，与理论计算得到的CO2的质量进行比较．

    （4）实验装置：如图所示．

    （5）实验操作：

    ①称量：反应前Fe2O3的质量3.20g；炭粉的质量2.00g；玻璃管C的质量48.48g．反应后玻璃管与残留固体共52.24g．

    ②加热前先通一段时间氮气，再夹紧弹簧夹T，点燃酒精喷灯加热．

    （6）问题分析：①用酒精喷灯而不用酒精灯的目的是 ．

    ②加热前先通一段时间氮气的目的是 ．

    ③理论计算：若氧化铁与炭粉反应的气体产物全部是CO2，求3.20g氧化铁完全反应时生成CO2的质量．（写出计算过程）

    ④根据实验数据计算实验中实际获得气体的质量．（写出计算过程）

    （7）结论：原假设 （能、不能）成立，理由是 ．

    （8）兴趣小组成员小聪想到家里新换的水龙头．他从说明书上了解到该水龙头是铜质镀铬．好奇的小聪想探究铬（Cr）与常见金属铁、铜的活动性强弱，请你参与．

    【作出猜想】

    猜想1：Cr＞Fe＞Cu；

    猜想2：Fe＞Cu＞Cr；

    猜想3：你的猜想是 ．

    【查阅资料】

    ①铬是银白色有光泽的金属，在空气中其表面能生成抗腐蚀的致密的氧化膜．

    ②铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液．

    【设计与实验】

    小聪同学取大小相等的三种金属片，用砂纸打磨光亮；再取三支试管，分别放入等量的同种稀硫酸．

    实验

    试管1

    试管2

    试管3

    实验

    操作

    实验

    现象

    铁片表面产生气泡较慢，溶液变为浅绿色

    铬片表面产生气泡较快，溶液变成为蓝色

    铜表面无气泡

    【结论与解释】

    ①小聪得到的结论是猜想 正确．

    ②实验前用砂纸打磨金属片的目的是 ．

    【知识运用】

    将铬片投入FeSO4溶液中，反应 （填“能”或“不能”）进行．若能进行，请你写出化学方程式 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】太阳能来源于太阳内部发生的核（选填“聚变”或“裂变”）；太阳能电池板是用（选填“超导体”或“半导体”）材料制成的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是某同学探究牛顿第一定律的实验方案，试根据探究方案回答下列问题：

    （1）实验时，为了使小车在水平面上开始运动时，具有相同的速度，采取的措施是：；
    （2）小车在水平轨道上滑行时，受到的力一共有个，分别是.
    （3）小车在表面上滑行的距离最远（填毛巾、纸板或玻璃）；进一步推理可知，若水平面绝对光滑（即小车不受摩擦力），则运动的小车会在水平面上做运动.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】书法是中国传统艺术之一，是民族文化的瑰宝。书写毛笔字时,纸上的墨迹逐渐变干的过程是________ (选填物态变化名称)现象。

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