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    19．用如图（a）所示电路测量小灯泡电功率，灯泡L标有“2.5V  0.3A”字样，滑动变阻器铭牌上标有“50Ω  1.5A”字样，不考虑温度对灯泡电阻的影响．
    （1）按电路图将图（b）中的实物元件连接起来．
    （2）在图（a）中，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片从A向B滑动的过程中，电压表示数将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
    （3）某次实验时电压表和电流表的示数如图（c）所示，则此时小灯泡的实际功率为0.51W．

    分析 （1）由图c知，两电表均选用小量程，分析电路的连接，特别是变阻器的接法，根据电路图连接实物图；
    （2）根据电路的连接关系，滑动变阻器的滑片从A向B滑动的过程中，判断与灯（电阻不变）并联的变阻器滑片以左的电阻变化，根据并联电阻的规律：两个并联的电阻，其中一个电阻变大（小）时，并联的总电阻将变大（小），确定并联电阻的变化，根据分压原理确定电压表示数的变化；
    （3）图（c）所示电压表和电流表均选用小量程，根据电表分度值分别读数，根据P=UI求灯的实际功率．

    解答 解：（1）根据题中条件，两表均选用小量程；原电路中，灯与电流表串联后与变阻器滑片以左电阻丝并联，
    再与变阻器滑片以右电阻丝串联，电压表测并联部分的电压，根据电路图连接连接实物图：

    （2）在图（a）中，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片从A向B滑动的过程中，与灯（电阻不变）并联的变阻器滑片以左的电阻变大，根据并联电阻的规律，并联部分的电阻将变大，根据分压原理，并联部分的电压变大，即电压表示数将变大；
    （3）某次实验时电压表和电流表的示数如图（c）所示，电压表选用小量程，分度值为0.1V，示数为1.5V；电流表选用小量程，分度值为0.02A，示数为0.34A，实际功率为：
    P=UI=1.5V×0.34A=0.51W．
    故答案为：（1）如上所示；（2）变大；（3）0.51．

    点评 本题测量小灯泡电功率，考查对连接电路的识别、变化电路的分析、并联电路的规律及功率的计算，难点是对混联电路的分析．

    练习册系列答案
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    16．在“探究电流与电阻的变化关系”的实验中，小珏设计了如图甲所示的电路，其中电源电压恒为3V，三个定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω，滑动变阻器R0标有“20Ω  0.5A”字样．

    （1）图甲是小珏未完成的实验电路，请你用笔画线代替导线将电路补充完整，要求当滑片P向右移时电流表的示数变大．
    （2）实验中连接电路时，开关应该断开，实验前在试触开关时，如果发现电流表指针如图乙所示，则接下来的正确的操作是断开开关，交换电流表正负接线柱的连接；根据你所连接的电路，在闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移至A（选填“A”或“B”）端；如图丙所示是某次实验中电流表的示数，应该记为0.26A．
    （3）小珏的设计思路是“改变电阻，保持电压不变，获取相应的电流值”．在实验中把5Ω 换成10Ω时，应向A（选项“A”或“B”）移动变阻器的滑片，使电压保持2.4V不变．
    （4）小珏按设计思路进行实验，收集数据如下表：
    实验次数123
    电阻R/Ω51020
    电流I/A0.480.240.12
    请根据表中数据，写出实验结论：不同的电阻，当它两端电压相等时，通过它的电流与电阻成反比．

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    10．光的世界变幻莫测、奥妙无穷．下列关于光现象的说法中不正确的是（　　）
    A．不同颜色的光在真空中传播的速度不同
    B．平面镜成像是由于光发生反射形成的
    C．海市蜃楼是由于光发生折射形成的
    D．日食和月食现象都是光沿直线传播造成的

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．在水平桌面上放一个重300N的物体，物体与桌面的摩擦力为60N，如图所示，若不考虑绳的重力和绳的摩擦，使物体以0.1m/s匀速移动时，水平拉力F为20N，其功率的大小为6W．

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    14．研究发现磁敏电阻（GMR）的阻值随所处空间磁场的增强而增大．图示电路中，GMR为一个磁敏电阻，闭合开关S1和S2，移动滑片P，发现指示灯的亮度变亮，说明滑片P向右（选填“左”或“右”）滑动．

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    4．了解社会，从了解自己开始，对于一名初中生来讲，下面的说法中正确的是（　　）
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    C．他说话时声音的传播速度为3×108m/s
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    11．光的世界丰富多彩，下列现象中，属于光的折射现象的是（　　）
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    A．
    用餐工具筷子    		B．
    茶道中使用的镊子
    C．
    用起子起瓶盖    		D．
    托盘天平

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