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在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,实验装置如图所示,选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上,其中甲、乙两图的接触面是相同的木板,丙图的接触面是棉布。

(1)实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做_____________运动。根据 条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。

(2)由 图可以探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度关系。

(3)若乙装置中,木块在运动过程中拉力突然变大,滑动摩擦力将____________(选填“不变”、“变大”或“变小”)。

(4)评估此实验方案的不足之处是__________________________________________________。(答出一条即可)

练习册系列答案
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甲、乙两种物质的m-V图象如图所示,分析图象可知( )

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B、若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小;

C、两物质的密度之比为4:1;

D、两物质的密度之比为1:4。

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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(浙江金华卷)物理(解析版) 题型:实验题

某兴趣小组用如图所示装置进行探究“影响液体内部压强的因素”实验。

已知:①a、b两点压强等于外界大气压(大气压保持不变);②a点压强等于a点上方液柱压强与左管内气压P1之和;③b点压强等于b点上方液柱压强与右管内气压P2之和;④液体1和液体2密度不同。

该小组同学先关闭K2打开K和K1,用抽气机抽气,进行多次实验。再关闭K1打开K和K2,重复上述操作。具体数据记录如一表:

(1)以下研究过程所用到的方法与本实验中所用的方法明显不同的是

A.研究磁极间的相互作用规律

B.研究压力的作用效果与受力面积大小的关系

C.研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系

D.研究物体重力势能大小与物体被举高高度的关系。

(2)通过比较第一次和第四次所测得的数据,可以研究

(3)通过比较第四、第五、第六三次测得的数据,可以得出的结论是

(4)探究液体压强与密度关系时,为了使结论更具普遍性,该小组同学还应如何继续实验(请写出实验思路,不需写具体步骤)

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科目:初中物理 来源:2017年初中毕业升学考试(河北卷)物理(解析版) 题型:计算题

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