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    【题目】张扬同学在探究电磁铁磁性强弱的实验中，使用两个相同的A.B大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法错误的是（ ）

    A． 滑片P向右滑动，电磁铁的磁性减弱
    B． 电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强
    C． 电磁铁
    A.B的上端均为S极
    B.该实验可以探究电磁铁磁性的强弱与匝数多少的关系

    【答案】C
    【解析】从图中可以看出两线圈是串联的，通过的电流是相同的，线圈匝数越多，磁性越强，吸引铁钉越多；滑片P向右滑动，电阻增大，电流变小，电磁铁的磁性减弱；从电路中可以看出通过AB的电流都向右，利用安培定则可以判断 电磁铁A.B的上端均为N极
    所以选C．
    【考点精析】关于本题考查的电磁铁的构造和原理，需要了解电磁铁：内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁才能得出正确答案．

    练习册系列答案
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    A. 动能增加，势能不变B. 动能不变，势能增加

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    A．若ρ木＜ρ酒精＜ρ水＜ρ铁，则F1＞F2

    B．若ρ木＜ρ酒精＜ρ水＜ρ铁，则F1＜F2

    C．若ρ酒精＜ρ木＜ρ水＜ρ铁，则F1＝F2

    D．若ρ酒精＜ρ木＜ρ水＜ρ铁，则F1＜F2

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    【题目】下列自然现象中，属于熔化现象的是

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    C.秋天，薄雾缥缈D.冬天，冰冻三尺

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    【题目】为了探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材．

    第一小组：探究铜块的下沉条件．实验中，他们用两种方法测量了铜块受到的浮力：

    方法1：称重法．测量过程及示数如图（甲）所示，则铜块所受的浮力为____ N .

    方法2：阿基米德原理法．测量过程与示数如图（乙）所示，则铜块排开水的体积为________ mL ，根据F 浮 ＝G 排 ＝ρ 水 gV 排 可计算出浮力．通过实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是____________________．

    第二小组：探究蜡块上浮的条件．要测量蜡块浸没时的浮力，你准备选用第一组上述两方法中的方法____（填“1”或“2”），并简要说明操作中还应采取的措施：____________________.

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    【题目】如所示装置，物体B所受重力GB=9N，物体A沿水平桌面向右匀速运动。小文用一个水平向左的力F1拉物体A，使物体B以速度v1匀速上升，此时滑轮组的机械效率为η1，拉力F1的功率为P1；若将一个与B完全相同的物体C系在B下端，小文用另一个水平向左的力F2拉物体A，使物体B和C一起以v2的速度匀速上升，此时滑轮组的机械效率为η2，拉力F2的功率为P2。η1:η2= 4:5，v1:v2= 1:2，不计绳重及滑轮轴处的摩擦，则

    A．动滑轮重G动 = 6N

    B．物体A受到的摩擦力fA = 0.5Ｎ

    C．拉力F1:F2=10:13　

    D．拉力的功率P1:P2=13:5

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    【题目】天花板下利用弹簧挂着一磁体，磁体N极向下，磁体下方有一电磁铁，电路如图所示．请在电路中补画滑动变阻器，使开关闭合后滑片向左滑弹簧长度伸长，若A点有一枚小磁针，请画出通电后小磁针静止时的状况（N极涂黑）．

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