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    17．在做“观察水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图甲所示，根据实验数据作出的“温度-时间”图象如图乙所示．

    （1）实验中所用的温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的；
    （2）实验中的测量工具除温度计外，还需要秒表；
    （3）小华在组装装置甲时，要分别调节铁圈M、N的高度，其中首先调节的是铁圈N的高度（选填“M”或“N”）；
    （4）信息提示：液体的沸点与其表面的气压有关，液体表面的气压越大，液体的沸点越高．由图乙可知实验测得水的沸点是97℃，说明此时实验室中的大气压小于（选填“小于”、“大于”或“等于”）1标准大气压．水在沸腾的过程中，吸热，温度将不变（选填“升高”、“降低”或“不变”）；
    （5）另外两同学也选用相同的装置做该实验，他们绘制的沸腾图象如图丙所示，问a、b图象不同的原因是水的质量不同；
    （6）小华在实验中发现了如图丁中A、B的两种情形，其中图A是水在沸腾时的情况．

    分析 （1）掌握液体温度计的制作原理：液体的热胀冷缩的性质；
    （2）该实验需要记录温度和时间，所以需要的主要测量仪器有温度计和秒表；
    （3）实验时，需用酒精灯的外焰加热，所以要调整好铁圈的高度，然后根据温度计的使用规则固定好其位置；
    （4）根据水在沸腾过程中温度保持不变结合图象得出水的沸点，水的沸点还与气压有关，气压越小，沸点越低；根据水沸腾的条件进行分析：达到沸点并要继续吸热；
    （5）由图象分析沸点或温度的变化快慢，得出原因；
    （6）沸腾时和沸腾前的现象：沸腾时气泡上升过程中体积不断增大，沸腾前气泡在上升过程中体积减小．

    解答 解：
    （1）实验中所用温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的；
    （2）该实验需要记录温度和时间，所以需要的主要测量仪器有温度计和秒表；
    （3）酒精灯需用外焰加热，所以要放好酒精灯，再固定铁圈的高度；而温度计的玻璃泡要全部浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以首先调节的是铁圈N的高度；
    （4）由图知，水在沸腾过程中温度保持97℃不变，所以水的沸点为97℃；
    1标准大气压下水的沸点是100℃，由于水的沸点还与气压有关，气压越小，水的沸点越低，此实验中沸点低于100℃，说明此时实验室中的大气压低于1标准大气压；
    液体沸腾过程中吸热，温度不变；
    （5）观察图丙中的图象可知，a升温快、b升温慢，但两者的沸点相同，产生这种差异的原因只能说明两次实验中水的质量不同，a组水的质量小于b组水的质量；
    （6）A图气泡在上升过程中体积不断变大，所以A是沸腾时的情况；B图气泡在上升过程中体积不断减小，所以B是沸腾前的情况．
    故答案为：（1）液体热胀冷缩；（2）秒表；（3）N；（4）97；小于；吸；不变；（5）水的质量不同；（6）A．

    点评 此题“探究水的沸腾”实验，考查了温度计的制作原理及有关实验仪器的调节，影响水沸腾时间的因素及液体沸腾条件等，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．用质量和温度都相等的水或冰冷却食物时（　　）
    A．用水效果好，因为水容易流动B．用冰效果好，因为冰温度低
    C．用水和冰的效果一样D．用冰的效果好，因为冰熔化时吸热

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．小册用如图所示的电路“测量小灯泡的电功率”，他测了小灯泡在不同电压下的功率，数据如表所示
    小灯泡规格电压表示数（V）电流表示数（A）灯泡亮度
    额定电压U=2.5V0.50.06不发光
    10.10很暗
    1.50.14较暗
    2.00.16较亮
    2.50.20正常发光
    2.80.22很亮
    （1）在闭合开关前，应使滑动变阻器的滑片P位于最右端（选填“左”或“右”）；
    （2）由实验数据可知，小灯泡的额定功率为0.5W；
    （3）由实验数据可知，灯泡发光越亮时，灯丝的温度越高，灯丝电阻阻值越大；
    （4）当实际电压小于额定电压时，小灯泡消耗的功率小于它的额定功率（选填“大于”“等于”或“小于”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．晓晴选用三节干电池，测额定电压是3.8V小灯泡电功率的实验中．

    （1）为完成实验，请用笔画线代替导线，将甲图连接完整．
    （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至最左（填“左”或“右”）端．若开关闭合后，
    发现无论怎样调节滑动变阻器，电压表电流表示数较小且-直不变，则故障原因是滑动变阻器同时接到下面两个接线柱上．
    （3）故障排除后，若要测量小灯泡的额定功率，应移动滑动变阻器的滑片直到电压表示数为3.8V
    为止．电流表示数如图乙所示，由此可算出小灯泡的额这功率为0.836W．
    （4）小聪同学在做实验时，发现电压表大量程已损坏，在不更换器材的情况下，如何完成测量小灯泡的额定功率，请写出具体操作步骤：将电压表的0-3V量程并联在滑动变阻器两端，闭合开关移动滑片，记下电压表示数为0.7V时电流表示数，由P=UI计算灯泡的额定功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．如图所示，某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，取两段相同的蜡烛A和B，将A和B一前一后竖直立在直尺上．实验过程中，眼睛始终在蜡烛A的一侧观察．
    （1）点燃蜡烛A，调节蜡烛B的位置，当蜡烛B和蜡烛A的像完全重合时，B的位置即为A的像所在的位置．
    （2）实验加，直尺的作用是便于比较像与物到平面镜的距离的关系；两段蜡烛相同是为了比较像与物大小的关系．
    （3）用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．单位质量的某种物质温度升高或降低1℃时吸收或放出的热量，叫做这种物质的比热容，水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），它的物理意义：1kg的水温度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的热量是4.2×103J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．划分优质煤和劣质煤的主要依据是（　　）
    A．热值B．密度C．硬度D．颜色

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    6．平底茶杯放在水平桌面上，茶杯重3N，茶杯的底面积是25cm2，茶杯内装有200cm3的水，水深7cm．（g取l0N/kg）
    求：（1）茶杯内水的质量．（2）茶杯对桌面的压强．（3）水对杯底的压强．（4）水对杯底的压力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．小明用三个电流表和两个小灯泡做实验，检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和，其连接的电路如图所示．
    （1）小明连接好电路后，如果闭合开关，能发光的灯是L2
    （2）这个电路中有一根导线接错了，请在这根导线上打“×”，表示这根导线不能这样连接，然后画出正确的连接位置．
    （3）三只电流表示数分别用I、I1、I2、来表示，三者关系为I=I1+I2
    （4）请你将小明改正后实验电路图画出来．

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