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【题目】现用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行探究.下图表示探究过程及有关数据.

(1)由图____可知,物体受到的重力为________

(2)分析图B、C、D,说明浮力大小跟物体排开的液体的________________有关.

(3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是_______N.

(4)分析图____________,说明浮力大小跟液体密度有关。

【答案】 A 10N 体积 2.4N D E

【解析】(1)由图A所示可知,物体静止在空中,弹簧测力计所示等于物体重力,因此物体重力为10N.
(2)分析图B,C,D,浮力逐渐增大,在其他物理量均不变的情况下,只有排开液体体积不断变化,所以浮力大小跟排开液体体积有关;
(3)根据称重法F=G-F′=10N-7.6N=2.4N;
(4)要看浮力大小跟液体密度的关系,应保证在其他物理量不变的情况下,只有密度的变化而引起的浮力变化.只有D、E这组合适;
故答案为:(1)A;10N;(2)体积;(3)2.4N;(4)D;E.

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【题目】我叫小水滴,住在大海里,这天阳光晒暖了海洋,我和其他伙伴一起慢悠悠地升入高空,高空的低温使我们挤成一团,又变成了小水珠或小冰晶,联成了千姿百态的云,关于高空中变成了小水珠或小冰晶的说法正确的是( )

A. 小冰晶的形成是升华现象,需放热

B. 小冰晶的形成是凝华现象,需放热

C. 小水珠的形成是液化现象,需吸热

D. 小水珠的形成是汽化现象,需吸热

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【题目】如图,电源电压恒定,R1为磁敏电阻,磁敏电阻的阻值随所处磁场的强弱变化而变化,实验测得其变化关系如甲图所示,其中B表示磁场的强弱,单位为特斯拉T。则在乙图中当R1所处的磁场逐渐减弱时

AR1的阻值变大 B电压表的示数变小

C电流表的示数变小 D电流表的示数变大

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【题目】通过学习物理概念,使我们可以更准确地描述物体的属性和状态,例如为了描述导体对电流的______作用,我们学习了电阻的概念,为了描述物体的吸热本领我们学习了______的概念.

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【题目】冬天,小明利用俗称小太阳的电暖气取暖,这是通过________方式使房内气温升高。电暖气前放一小蝶醋,一会整个房间内都飘着醋味,这是________现象。

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【题目】在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行了三次实验如图所示,实验数据记录如下表

次数

钩码重/N

钩码上升距离/cm

弹簧测力计示数/N

弹簧测力计上升距离/cm

机械效率

1

2

10

08

30

833%

2

4

10

15

30

3

6

10

30

909 %

1在2次实验中滑轮组的机械为 结果保留一位小数

2第3次实验中弹簧测力计的示数未填,由图可知,弹簧测力计的示数为 N;

3分析数据可得结论:同一滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越 选填“高”或“低”).

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【题目】小宇同学为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,他在同一块海绵上做了如下图所示的实验来进行探究。(注:所用每块砖重力和型号大小都相同)

A.一块砖平放在海绵上 B.两块砖叠放在海绵上 C.一块砖竖放在海绵上

(1)小宇是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的,这种研究问题的方法叫_____________

(2)现观察比较图A、B的情况可知,压力的作用效果与____________有关,比较图A、C的情况可知,压力的作用效果与_______________有关,此实验过程中采用的研究方法是 _______________

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【题目】为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材

第一小组:探究铜块的下沉条件.实验中,他们用两种方法测量了铜块受到的浮力:

方法1:称重法.测量过程及示数如图甲所示,则铜块所受的浮力为___________N。

方法2:阿基米德原理法.测量过程与示数如图乙所示,则铜块排开水的体积为________mL,根据F__可计算出浮力.通过实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是_________

第二小组:探究蜡块上浮的条件.要测量蜡块浸没时的浮力,你准备选用第一组上述两方法中方法_____(”1”“2”),另一方法不可行的原因__________。.

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【题目】电动机的工作原理是________,只改变线圈中的电流方向,电动机的转动方向________(选填不会)发生改变.电风扇、洗衣机、抽油烟机等家用电器都装有电动机,这些用电器是________联接入家庭电路的.

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