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    16．阅读下文，然后回答文后问题．
    2015中国长沙湘江国际帆船赛于6月20日、21日在长沙举行，长沙湘江重现百舸争流、千帆竞渡的盛景．你知道帆船比赛的条件吗？首先，帆船运动是靠风在帆上产生动力使船前进的，因此风是帆船运动的最主要条件．通常风力持续达到每秒3～20米时才适于比赛；其次，风向摆动超过50度也要从比赛公平的角度考虑停止比赛；再次，气象要素的基本要求是有风、水流不太急、能见度在1500米以上．

    （1）帆船运动是靠风在帆上产生动力使船前进的，这说明了力可以改变物体的运动状态．
    （2）风能推动帆船前进，是因为动能能是可以转移的．

    分析 （1）掌握力的作用效果，可以改变物体的形状、改变物体的运动状态，运动速度、方向的变化都是运动状态的变化；
    （2）明确各能量转化的实例中，是哪些种能量减少或消耗了，然后是哪种能量增加或得到了，就可以做出解答．

    解答 解：（1）风在帆上产生动力使船前进的，说明力可以改变物体的运动状态；
    （2）风能推动帆船前进将风的动能转移为船的动能，是动能发生了转移．
    故答案为：（1）运动状态；（2）动能．

    点评 本题考查了里的作用效果以及能量转化的实例分析，是一道基础题，学生易于解答．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．一本书放在水平桌面上，以下说法正确的是（　　）
    A．书受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力
    B．书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力
    C．桌面对书的支持力和书受到的重力是一对平衡力
    D．书本静止在桌面，速度为零，所以没有惯性

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：
    a．如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
    b．如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
    c．如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
    请针对以上操作回答下列问题：
    （1）三次都让小车从斜面的顶端由静止滑下的目的是使小车到达水平面时具有相同的速度．
    （2）以上操作中错误的一次是b（选填“a”、“b”或“c”）．
    （3）纠正错误后，小明继续实验，发现：表面越光滑，小车运动的距离越远，进而推理得出：假如小车受到的阻力为零，小车将匀速直线运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．在初中物理学习中，我们曾用斜面做过多次探究实验，如图甲是利用斜面“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一小车A从斜面上不同的高度由静止滑下，碰到同一木块B上．

    （1）实验中是通过观察木块被推动的距离的大小，从而判断小车动能大小的，这种研究问题的方法称为转换法．
    （2）设计甲实验的目的是研究小车动能的大小与速度的关系，得出的结论是：物体质量一定时，速度越大动能越大．
    （3）在进一步实验探究时发现，质量和速度都是影响动能大小的因素．那么，物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗？小明查阅了相关资料，收集了一些物体的动能（如表所示），结合生活经验分析表中数据，你认为在“质量”和“速度”这两个因素中，对物体动能影响较大的是速度．
    一些物体的功能E/J
    行走的牛约160
    人骑自行车约 800
    飞行的步枪子弹约5000
    （4）图乙为某段道路的限速标志牌，请结合所学知识解释：
    ①对机动车限定最高行驶速度：质量一定，速度越快动能越大．
    ②对不同车型限定不一样的最高行驶速度：速度相同时，质量越大动能越大．
    （5）用图甲装置和器材探究“阻力对物体运动的影响”实验，必须增加的器材是B（请从以下三个选项中选择）．
    A．倾斜程度不同的斜面    B．粗糙程度不同的水平面    C．质量不同的钢球．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    11．如图是家庭、宾馆常用的电热水壶，如表中列出了其部分技术参数．求：
    型号XXXX
    额定电压220V
    频率50Hz
    额定功率1500W
    容量1.5L
    （1）在水位不超过电热水壶的最高水位线时，壶内水深为10cm，此时水对电热水壶壶底产生的压强是多少；
    （2）在1个标准大气压下将容量为1.5L的水从20℃加热至沸腾，水吸收的热量是多少．[水的密度为1.0×103kg/m3，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]
    （3）在额定电压下，烧开这壶水用时6min，则此电热水壶的效率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．在比较一定量的水和酒精混合前后总体积大小的实验中，在直玻璃管中应先注入水，为使实验现象更明显，应选用内径较细的玻璃管．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    8．如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R2=20Ω．闭合开关S，电流表A1的示数为0.4A，电流表A的示数为0.7A．求电源电压是多少？电阻R1的阻值是多少？通电1min，电路消耗的总电能为多少焦？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．电路中提供电能的装置是电源．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．小明在研究“杠杆平衡条件”的实验中所用的器材有：杠杆（杠杆上每一格长5cm）、支架、刻度尺、细线和若干重皆为0.5N的钩码．

    （1）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡；如发现杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向左调节，或将左端的平衡螺母向左调节．实验过程中仍应使杠杆在水平位置平衡．这样做是为了便于测量力臂．
    （2）如图是明晖同学三次实验的情景，请你帮明晖同学设计一个可供填写实验数据的表格即可． 表格设计：
    （3）明晖的第3次实验中，动力臂读数记为20cm，你认为是否正确？为什么？（可在原图画图帮助说明）

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