分析 (1)已知电水壶的额定功率和额定电压,根据公式I=$\frac{P}{U}$计算电水壶正常工作时的电流.
(2)知道电热水壶正常工作时的功率和电压,根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出其电阻;
(3)不考虑热损失时加热实际功率最短,根据W=Pt、Q吸=cm(t-t0)和W=Q吸得出等式即可求出最少加热时间,要注意在一个标准大气压下水的沸点是100℃.
(4)根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可求得此时水壶的实际功率.
解答 解:(1)U=220V,P=1280W,
由P=UI可得,该电水壶正常工作时的电流为:I=$\frac{P}{U}$=$\frac{1280W}{220V}$≈5.82A.
(2)根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,电热水壶的电阻:
R=$\frac{{U}^{2}}{P}$=$\frac{{(220V)}^{2}}{1280W}$=37.8125Ω;
(3)不考虑热损失时加热实际功率最短,即W=Q吸,
由W=Pt、Q吸=cm(t-t0)可得:
Pt′=cm(t-t0),
1280W×t′=4.2×103J/(kg•℃)×1kg×(100℃-20℃),
解得:t′=262.5s.
(4)若它在110V的电压下工作时,此时水壶的实际功率P实际=$\frac{{U}_{实际}^{2}}{R}$=$\frac{{(110V)}^{2}}{37.8125Ω}$=320W.
答:(1)此电水壶正常工作时的电流为5.82A.
(2)该电水壶电热丝的电阻为37.8125Ω.
(3)当该无线电水壶至少正常工作262.5s时间可将这壶水烧开.
(4)若它在110V的电压下工作时,此时水壶的实际功率是320W.
点评 本题考查了电流\电功率公式和吸热公式的灵活应用计算,关键是公式及其变形的灵活运用,要学会从题目所给信息中找到有用的数据,解题过程中要注意单位的换算.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 实验次数 | 物体 | m/g | V/cm3 | $\frac{m}{v}$(g/cm3) |
| 1 | 铝块1 | 54 | 20 | 2.7 |
| 2 | 铝块2 | 108 | 40 | 2.7 |
| 3 | 松木1 | 108 | 216 | 0.5 |
| 4 | 松木2 | 10 | 20 | 0.5 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 实验次数 | 物重G/N | 物体上升高度h/m | 拉力F/N | 绳自由端上升距离s/m | η |
| 1 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.2 | |
| 2 | 4 | 0.1 | 2.0 | 0.3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 用锤敲打石头时,锤子发热 | |
| B. | 锯木头时,剧条温度升高 | |
| C. | 熨斗不使用了断开电源后,慢慢变凉了 | |
| D. | 给自行车胎打气,气筒逐渐变得热起来 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体的动能全部转化为重力势能 | |
| B. | 物体的重力势能转化为其他形式的能 | |
| C. | 其他形式的能转化为物体的机械能 | |
| D. | 物体的机械能转化为其他形式的能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 通过弹簧伸长的长度来认识力的大小 | |
| B. | 用等效电阻来表示几个电阻串联后的总电阻 | |
| C. | 研究电流、电压、电阻之间的关系 | |
| D. | 研究物体不受力时的运动状态 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 雷达是利用超声波来工作的 | |
| B. | 微波炉是利用电流的热效应来加热物体的 | |
| C. | 所有的温度计都是根据液体的热胀冷缩的性质制成的 | |
| D. | 水结成冰后,分子间的作用力变小 |
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