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12.如图所示,分别作出物体a、b所受重力的示意图.

分析 规则物体的重心在物体的几何中心,重力方向竖直向下,由此画出重力的示意图.

解答 解:物体的重心一般在物体的几何重心,重力的方向是竖直向下的.从物体的重心,沿竖直方向画一条线段,末端带上箭头.如图:

点评 本题主要考查学生对:重力的示意图的画法的了解和掌握,是一道基础题.注意重力的方向竖直向下,即与水平面垂直向下的理解.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.水是宝贵的自然资源,与人类生产、生活密切相关.下列关于水的说法错误的是(  )
A.电解水可以生成氢气和氧气
B.地球上可供利用的淡水资源是有限的
C.汽车发动机用水冷却是因为水的比热容小
D.将硬水煮沸可以降低水的硬度

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.利用杠杆投掷石球,如图所示,作用在A点的力沿b方向时最小.如果已知最小力为400N,OA:AB=1:5则此石球的重力为100N,(不计杠杆自重及摩擦).

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科目:初中物理 来源:【全国百强校】2016-2017学年重庆市校八年级下学期第一阶段考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

原来静止在水平面上的大石头被另一块小石头水平撞击后(不计一切阻力),则大石头将

A. 动一点,但很快就停下来

B. 静止不动

C. 做匀速直线运动

D. 做加速运动

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.如图甲所示,容器中间用隔板分成大小相同且互不相通的A,B两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭.橡皮膜两侧压强不相等时,会向压强小的一侧凸起.小明用该装置做“探究液体压强是否跟液体密度、液体深度有关”的实验.
(1)探究“液体压强与液,体密度的关系”时,应保持容器中A,B两侧液体的深度相同.
(2)探究“液体压强与液体深度的关系”时,小明在A,B两侧倒入深度不同的水后,实验现象如图乙所示.由该实验现象得出结论:在液体密度相同时,液体深度越大,液体压强越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.下列能说明电动机工作原理的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.随着我国高速铁路网日趋完善,越来越多的旅客选择乘坐动车出行.动车使用电动机提供动力,电动机的额定电压为2.5×104V,效率为80%,一列以150km/h的速度行驶的动车的电功率为1000kw,已知电功率与速度的三次方成正比.
(1)动车车身都设计成流线型,这样做的目的是减小阻力;高速铁路两边留有很宽的隔离带,禁止行人、车辆靠近,防止被动车“吸进去”,这是由于流速越大的地方压强越小
(2)已知北京至西安铁路线路长度约为1200km,如果动车以150km/h的速度匀速从西安行驶到北京,求此过程中动车消耗的电能.
(3)如果动车以300km/h的速度匀速行驶,求此过程中动车受到的阻力.

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科目:初中物理 来源:【全国百强校】2016-2017学年重庆市校八年级下学期第一阶段考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列现象中,属于利用惯性的是

A. 高速路上限速行驶

B. 汽车驾乘人员系安全带

C. 人踩到香蕉皮上易滑到

D. 拍打衣服,灰尘脱离衣服

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科目:初中物理 来源:2017届江苏省常州市九年级下学期教学情况调研测试物理试卷(解析版) 题型:填空题

如图甲所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变.闭合开关S后,滑片P从a端移动到b端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示,则电源电压为 V,R1的阻值为 Ω.

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