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若把掉在地面上的物理课本捡回桌面,根据你平时对物理课本质量及桌面高度的观察与了解,估算人对课本做的功约为

A.0.15JB.1.5JC.15JD.150J

B

解析试题分析:课桌高度约80cm,物理课本重约2N,把物理课本从地上捡回桌面的功为克服其重力所做的功:,B正确。
考点:功的估算

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:综合题

小红在和妈妈学习做饭的过程中,经常加热油和水,她猜想油的比热容比水小。
⑴能够支持她这一猜想的事实是(    )
A.同样情况下,油升温比水快
B.油能把食物炸黄,而水不能
C.油能漂在水面上
D.油比水难蒸发
⑵如图,为了验证猜想,小红找来了铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、水、油、搅拌棒、细线、火柴、秒表、温度计,除此之外,她还需要的测量仪器是            

⑶在同学的帮助下,小红设计了以下实验步骤:
A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和油;
B.用两支温度计分别测出水和油的初温;
C.用相同的酒精灯分别加热相同的时间;
D.用温度计分别测出水和油的末温。
你认为:
①上述步骤中有错误的是步骤      ;(填写字母序号)
②步骤C,加热时间相同是为了使水和油                  
⑷另一个同学小王则采用了另一种实验方法:用相同的酒精灯分别加热同样多的水和油,至沸腾,实验中只记录了植物油和水沸腾时的温度(油的沸点比水的高)。实验结束时,小王发现油所需的加热时间较长。仔细分析可以看出,小王的实验方法         (选填“能”或“不能”)比较出油和水的比热容的大小关系,原因是                                  

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度,若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是 

A.绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功相等
B.绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功不相等
C.绳子受的拉力F1和F2大小相等,滑轮组的机械效率相同
D.绳子受的拉力F1和F2大小不相等,滑轮组的机械效率不同

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

如下图所示的四种场景,没有做功的是

A.用木棒翘起石头 B.塔吊吊起重物
C.正在作业的拖拉机 D.提着水桶水平走,提桶的力

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

粗糙水平地面上有一个重为100N的物体,用20N的水平拉力使其在10s内匀速前进了10m,在此过程中(  )

A.拉力做的功为200W
B.拉力做功的功率为20W
C.重力做功的功率为100W
D.支持力做功的功率为100W

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

如右图所示,滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升了lm.已知拉绳子的力F为500N,则提升重物的过程中 (   )

A.绳子自由端被拉下3 m B.做的有用功是800 J
C.拉力F的功率是80 W D.滑轮组的机械效率是60%

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

在图中所示的四种情境中,人对物体做功的是(    )

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

如图所示的几种情景中,人对物体做了功的是:

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置,其中,用温度计示数的变化来反映电阻丝产生热量的多少,在下列问题的研究中,也用到这一物理学方法的是(   )

A.在研究串联的两个电阻对电流总的阻碍作用时,可用一个电阻来代替这两个电阻
B.在研究平面镜成像时,通过用等大的蜡烛与虚像重合来确定虚像的位置和大小
C.在研究影响动能大小的因素时,通过木块被撞后运动的远近说明钢球动能的大小
D.在研究电压的作用时,通过水压是水流形成的原因类比电压是电流形成的原因

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