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下列事例中利用惯性的是(  )
分析:(1)物体具有保持原来持运动状态不变的性质叫做惯性.原来静止的物体具有保持静止状态的性质;原来处于运动的物体,具有保持匀速直线运动状态的性质.
(2)有些惯性是有益的,要加以利用,有些惯性是有害的,要注意防止别造成危害.
解答:解:A、百米赛跑运动员到达终点后,速度还比较大,由于惯性会保持原来的运动状态,因此不能立即停下来,故该选项不是利用惯性,而是惯性现象,不符合题意.
B、车辆进站时,速度比较快不会立即停下来,由于惯性会保持原来的运动状态,因此会提早刹车,是防止惯性不是利用了惯性,不符合题意.
C、车辆急刹车时,乘客的脚已随车静止,而身体上部由于惯性会继续向前运动,因此乘客的身体会向前冲,故该选项不是利用惯性,而是惯性现象,不符合题意.
D、自行车上坡前多蹬几下,具有了很大的速度,在上坡时由于惯性车子会保持原来的速度前进,这样上坡就比较容易了,是利用了惯性,故该选项符合题意.
故选D.
点评:一切物体都具有惯性,有时我们要利用物体的惯性,有时我们要防止惯性带来的危害.平时的学习和生活中多注意哪些现象是利用惯性,哪些是防止惯性带来的危害.
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下列事例中利用惯性的一组是(  )
①汽车行驶时,司机系着安全带;②上岸后的鸭子,振动翅膀,把身上的水抖掉;③火车进站前,撤去动力,仍能进站  ④射箭比赛中,运动员将箭射出后能继续向前运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:

下列事例中利用惯性的一组是(  )
①火车进站前,撤去动力,仍能进站
②汽车行驶时,司机系着安全带
③上岸后的鸭子,振动翅膀,把身上的水抖掉
④用力拍打被子,使被子上的灰尘落下.

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