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    小敏学习了“光的折射”后，想知道光进入不同介质时，弯曲程度是否相同（折射角是否相等），如不同，弯曲程度与什么因素有关.老师帮她设计了下面的实验：

    用一厚玻璃缸盛一定量的水，让一激光手电筒射出的光束从空 气中斜射入水中，从水中再进入玻璃，然后再进入空气中，其光路图如图所示.小敏还上网查出了一些介质的其他参数，如下表：

    物 质

    空气

    水

    玻璃

    植物油

    密度（kg/m3）

    1.29

    1000

    930

    速度（m/s）

    3×108

    2.25×108

    2×108

    （1）分析光路图，可知：光线进入不同介质中偏折程度 （选填“相同”或“不同”）.

    （2）分析表中数据猜想：光在植物油中的传播速度比在水中的传播速度 （选填“快”或“慢”）.

    （3）光由传播速度大的物质斜射入传播速度小的物质中时，折射角 （选填“大于”或“小于”）入射角.

    练习册系列答案
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    A．密度与质量成正比

    B．密度与体积成反比

    C．密度与质量成正比，与体积成反比

    D．同种物质的质量与体积成正比

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    A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

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    小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图9所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的数字是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）

    （1）该实验测小车平均速度的实验原理是： ，需要用到的测量工具有 和 。

    （2）在小车能下滑的情况下，使用的斜面的坡度 ，（选填“较小”或“较大”）其目的是： 。

    （3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC 偏

    （填“大”或“小”）；可以看出小车在做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动。

    （4）若s2的路程正好是全部路程的一半，小车通过下半段路程的平均速度vBC = m/s。

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    如图甲所示，一束平行光经过一凸透镜，调节光屏的位置直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。小楠用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，并用蜡烛作为光源，实验装置如图乙所示。

    （1）该凸透镜的焦距为 cm。

    （2）实验前要调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰的中心大致在 。

    （3）当蜡烛、凸透镜位于图乙中刻线所对应的位置时，光屏上得到一个清晰的像，该像是一个倒立、 （选填“放大”或“缩小”）的实像，此时所成的像与 （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）所成的像的性质相同。

    （4）如果将蜡烛移到图乙中30cm刻线处，这时光屏应向 （选填“左”或“右”）移动才能在光屏上得到清晰的像。

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