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    （2011?西藏）判断以下哪一过程发生了物态变化（　　）
    分析：物体要发生物态变化时，一定物质从一种状态到另一种状态．判断下列选项中物体是否发生了状态的改变即可．
    解答：解：A、铜的熔点是1515℃，铜加热到100℃，只发生温度的变化，没有发生状态的变化，没有发生物态变化．不符合题意．
    B、把大铁皮剪成小铁皮，铁皮的形状变化，状态没有变化．不符合题意．
    C、冰雪熔化成水，是物质从固态到液态，是熔化过程．符合题意．
    D、气球充气逐渐膨胀，气球的形状变化，状态没有变化．不符合题意．
    故选C．
    点评：判断物体是否发生物态变化，关键是看物体是否有状态的改变．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?西藏）家用电吹风机的电路如图所示，其中电热丝通电后会发热，电动机通电后会送风，拨动选择开关S时，下列说法正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?西藏）吹气和哈气都是从口中出来的气．用嘴吹气能使开水变凉，这是利用水在蒸发过程中要
    吸热
    吸热
    ，从而使水的温度下降，因此蒸发有
    致冷
    致冷
    作用；冬天对着手哈气使手变暖，是因为哈出的水蒸气液化要
    放热
    放热
    ，使手的温度升高．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2011?西藏）如图是某学习小组同学设计的研究电磁铁磁性强弱的实验电路图．
    （1）要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过
    滑动变阻器滑片的滑动
    滑动变阻器滑片的滑动
    来实现．
    （2）下表是该组同学所做实验的记录：
    电磁铁（线圈） 50匝 100匝
    试验次数 1 2 3 4 5 6
    电流/A 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 1.5
    吸引铁钉的最多数目/枚 5 8 10 7 11 14
    ①比较实验中的1、2、3（或者4、5、6），可得出的结论是：电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的电流越大，
    磁性越强
    磁性越强
    ；
    ②比较实验中的1和4（或2和5、或3和6），可得出的结论是：电磁铁线圈中的电流一定时，线匝数越多，
    磁性越强
    磁性越强
    ．
    （3）在与同学交流讨论时，另一组的同学提出了一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关？”
    ①你对此猜想是：
    电磁铁的磁性强弱可能与线圈内的铁芯大小有关
    电磁铁的磁性强弱可能与线圈内的铁芯大小有关
    ；
    ②现有大小不同的两根铁芯，利用本题的电路说出你验证此猜想的方法：
    保证两次电路中的线圈匝数和电流相同，让两次插入的铁芯的大小不一样，看吸引的铁钉数目的多少，如果两次吸引的数目不一样，则说明磁性的强弱与铁芯的大小有关
    保证两次电路中的线圈匝数和电流相同，让两次插入的铁芯的大小不一样，看吸引的铁钉数目的多少，如果两次吸引的数目不一样，则说明磁性的强弱与铁芯的大小有关
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?西藏）扎西和卓玛想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”．两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A中的金属丝是铜丝，电阻比较小；烧瓶B中的金属丝是镍-铬合金丝，电阻比较大；温度计显示煤油的温度．
    （1）这两个烧瓶中所盛煤油的质量应该
    相等
    相等
    ；实验中把铜丝与镍-铬合金丝串联的目的是
    控制电流和通电时间相同
    控制电流和通电时间相同
    ；这些处理方式是采用了物理实验中
    控制变量
    控制变量
    的研究方法．
    （2）卓玛同学问扎西：“自来水比较容易获得，为什么不用水代替煤油？”对于这个问题，扎西与他的同学给出了下列四种理由，你认为合理的是下列选项中的那两个？（　　）
    A．因为煤油有颜色便于观察       B．因为煤油是绝缘体
    C．因为煤油有比较小的密度       D．因为煤油有比较小的比热容
    （3）实验中，扎西和卓玛发现B烧瓶中温度计的示数升高得快．这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越
    大
    大
    ，产生的热量越多．

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