综合实验(可以配图说明):
要探究“物体所受的浮力与物体密度的关系”,请完成实验设计方案.
器材 | 弹簧测力计,体积相同的铝块、铁块和铜块,盛有水的水槽,细线。 | ||
实验步骤 | 分析数据,得出结论。 | 数据记录表格 | |
结论: .
科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(四川自贡卷)物理(解析版) 题型:计算题
如图所示,放在水平面上装满水的一溢水杯,水深为20cm.弹簧测力计挂着重为10N的物块.现将物块侵没在装满水的溢水杯中,静止后溢出水的质量为0.4kg(g取10N/kg).求:
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(1)弹簧测力计的示数.
(2)物体的密度.
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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(四川遂宁卷)物理(解析版) 题型:填空题
小明在站台等候公共汽车.突然听到同班同学小红在叫他,但是他没有看到小红,他是根据声音的 来判断的,叫他的声音是小红声带 产生的;此时他看到一辆汽车疾驰向东而去,随后路边的落叶向路中飘去,如果以汽车为参照物,站台在向 运动;落叶向路中飘去是由于汽车疾驰而过路中间的空气流速加快.气压 (选填“变大”、变小”或“不变”),路边的落叶才飘向路中.
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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(四川内江卷)物理(解析版) 题型:选择题
多年来,我国神舟系列飞船的成功发射和回收,标志着我国载人航天技术的研究已经进入世界领先行列,我国航天员登上月球的梦想即将成为现实。月球表面上没有空气,它对物体的引力仅为地球引力的
,月球表面附近没有磁场。那么,在月球表面上不能实现是
A.放在通电导线周围的小磁针发生偏转
B.宇航员通过声音直接交谈
C.用弹簧测力计测重力
D.用天平测质量
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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(山东青岛卷)物理(解析版) 题型:实验题
演绎式探究﹣﹣﹣探究点电荷的电场强度
如果带电体间的距离比它们的大小大得多,这样的带电体可以看成是点电荷.
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(1)实验发现,带电量分别为q1、q2的两个点电荷距离为r时,它们之间的作用力F=k
,其中k为常量,当q1和r一定时,F与q2之间的关系图象可以用他图甲中的图线 来表示.
(2)磁体周围存在磁场,同样,电荷周围也存在磁场.电场对放入其中的电荷产生电场力的作用.点电荷q1和q2之间的作用力实际是q1(或q2)的电场对q2(或q1)的电场力.物理学中规定:放入电场中某一点的电荷受到的电场力F跟它的电量q的比值,叫做该点的电场强度,用E表示,则E= .
如图乙所示,在距离点电荷Q为r的A点放一个点电荷q,则点电荷q受到的电场力F= ,点电荷Q在A点产生的电场强度EA= .
(3)如果两个点电荷同时存在,它们的电场会相互叠加,形成合电场.如图丙所示,两个互成角度的电场强度E1和E2,它们合成后的电场强度E用平行四边形的对角线表示.如图丁所示,两个点电荷Q分别放在A、B两点,它们在C点产生的合电场强度为E合.请推导证明:E合=
.
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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(山东青岛卷)物理(解析版) 题型:实验题
(回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整):
(1)探究密度概念的建构:
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(2)探究影响滑动摩擦力大小的因素:
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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(山东青岛卷)物理(解析版) 题型:选择题
下列运用科学方法的实例中,正确的是( )
A.由功率的定义得出其定义式,运用了等效法
B.研究固体的微观结构时,把分子比作座位上的同学,运用了拟人类比法
C.由于重力方向竖直向下,重物下落时会砸伤人,据此制成重垂线,运用了缺点列举法
D.研究牛顿第一定律时,在斜面小车实验基础上,通过理想化推理得到结论,运用了模型法
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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(江苏苏州卷)物理(解析版) 题型:作图题
按题目要求作作图
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(l)图甲中,画出静止在斜面上的物体A受到的重力G.
(2)图乙中,画出力F的力臂,并标上相应的字母L.
(3)丙中,根据小磁针静止时的指向,标出通电螺线管的磁感线方向和电源的正、负极.
(4)图丁中,两块平面镜成90º放置,画出图示光线经两次反射的光路图(保留作因痕迹).
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科目:初中物理 来源:2016年初中毕业升学考试(江苏连云港卷)物理(解析版) 题型:选择题
下列有关功的说法正确的是
A.足球在水平地面上滚动时重力对足球没有做功
B.吊车吊着重物使其沿水平方向匀速移动过程中,吊车对重物做了功
C.运动员举着杠铃在空中停留的时间内对杠铃要做很大的功
D.用相同的力将质量不同的两个物体沿力的方向移动相同的距离所做的功不同
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