[题目]小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变.实验用到的电阻阻值分别为5Ω.10Ω.15Ω.20Ω.25Ω.⑴请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整.⑵实验中多次改变R的阻值.调节滑动变阻器的滑片.使电压表示数保持不变.记下电流表的示数.得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像.①由图像可以得出结论:电压一� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】小明利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

⑴请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。

⑵实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。

①由图像可以得出结论：电压一定时，。

②上述实验中，小明用5Ω的电阻做完实验后，断开开关，再将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，发现电压表示数（大于/等于/小于）2.5V，接下来的操作是。

⑶为完成整个实验，应该选取下面哪只滑动变阻器：( )

A.50Ω 0.3A B.50Ω 0.5A C.20Ω 2A D.20Ω 0.5A

【答案】⑴实物电路连接如图所示：

⑵①导体中的电流与电阻成反比

②大于向左移动滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为2.5V. ⑶ B

【解析】

试题分析：（1）连接电路图时应注意滑动变阻器采用一上一下接法及电压表应并联在电阻两端；

（2）①图像为反比例函数图像，故结论为：电压一定时，电流和电阻成反比；

②由图象知，当R=5Ω时，电流表的示数为0.5A，所以电阻两端的电压U=IR=0.5A×5Ω=2.5V，在整个过程中，R两端的电压保持2.5V不变；将5Ω的电阻换为10Ω后，电压表的示数变大，所以应增大滑动变阻器的阻值，将滑片向右滑动，保持电压表的示数为2.5V，并读出电流表的示数；

（3）当电阻R=25Ω时，若保证电阻R两端电压为2.5V，此时滑动变阻器连入电路的阻值为：

R滑==35Ω，即滑动变阻器最大电阻不应小于35Ω；又因为，当电阻为5Ω时，电路电流最大，由图像可知为0.5A，故滑动变阻器允许通过的最大电流不应低于0.5A，综上所述应选B选项。

练习册系列答案

浙江新课程三维目标测评课时特训系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】工厂为了搬运一个笨重的机器进车间，某工人设计了如图所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆型钢管的截面），其中最省力的方案是（）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】清华大学的研究人员发明一种新型陶瓷，既可以像海绵一样变形，也能像陶瓷一样隔热、绝缘，同时具有超轻、高韧性等特点这种材料适合用来制造下列哪种物品（）

A. 自行车的车架 B. 新型消防服 C. 输电导线 D. 便携式水果刀

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】请设计一个小实验，验证“在液体中，流速越大的位置压强越小”．用文字说明。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】在探究“杠杆平衡条件”实验中：
（1）将杠杆的中点O挂在支架上，调节杠杆两端螺母使杠杆在水平位置平衡，目的是．
（2）杠杆平衡后，小英同学在图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上个钩码，使杠杆在水平位置平衡．
（3）取下B位置的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的C点，使杠杆在水平位置保持平衡．当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡（如图乙），测力计示数将．
（4）完成实验后，小英利用杠杆的平衡条件来测量杠杆的质量 ①将杠杆的B位置挂在支架上，在B的右侧挂质量为m的钩码，前后移动钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡（如图丙）．

②用刻度尺测出此时钩码悬挂位置E到B的距离L1和的距离L2 ．
③根据杠杆的平衡条件，可以计算出杠杆的质量m杆=（用题目中所给物理量表示）