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14.某饮水机正常工作的加热效率为90%,现将质量为40kg、初温为25℃的水在一标准大气压下加热至沸腾,已知水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),密度是1.0×103kg/m3
求:(1)饮水机中水的体积是多少立方米?
(2)水需要吸收的热量是多少?
(3)烧开这些水消耗了多少电能?

分析 (1)利用$ρ=\frac{m}{V}$计算水的体积;
(2)利用水的吸热公式Q=cm(t-t0)求出水吸收的热量;
(2)利用加热效率η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$求出消耗的电能;

解答 解:(1)根据$ρ=\frac{m}{V}$可得,水的体积:
V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{40kg}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=4×104m3
  (2)水吸收的热量为:
Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×40kg×(100℃-25℃)=1.26×107J;
由Q=ηW可得,消耗的电能:
W=$\frac{{Q}_{吸}}{η}$=$\frac{1.26×1{0}^{7}J}{90%}$=1.4×107J;
答:(1)饮水机中水的体积是4×104m3
(2)水需要吸收的热量是1.26×107J;
(3)烧开这些水消耗了1.4×107J电能.

点评 此题查考密度公式的应用、热量和电能的计算,所涉及到的知识点比较多,关键是公式的灵活运用.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.小明同学做电学实验,通过改变滑动变阻器R3电阻的大小,依次记录的电压寝和电流表的读数如下表所示分析表格中实验数据,可推断小明实验时所用的电路可能是下列电路图中的哪一个?
 电压表读数U/V电流表读数I/A 
 2.5 0.08
 2 0.1
 1.5 0.14
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.如图1所示的电路中,电流表A1、A2的示数如图2所示.从电流表A1、A2的示数,求通过电源的电流是多少?灯L1中的电流是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.湖畔垂柳成荫,水面倒影如镜.从物理学角度看“垂柳成荫”是由于光的直线传播形成的;如图所示,岸上的人觉得水中的游泳运动员“腿变短了”,这是光的折射现象.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.用如图甲所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验.

(1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热.这样做,不但不能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较慢(填“快”或“慢”),不便于记录各个时刻的温度.为了使烧杯内各部分受热均匀,还需要进行的操作是用搅拌棒搅拌.
(2)实验中,应始终注意观察烧杯中冰的状态的变化,并每隔1min记录一次温度计的示数,记录再如下表格中,请根据表中的数据,在图乙的坐标中画出冰熔化过程中温度-时间图象.
时间/min0123456789
温度/0C-4-3-2-1000135
(3)由图象可以看出,冰在熔化过程中温度不变(填“变化”或“不变”),但要继续吸热.
(4)为了减小实验误差,使得冰块均匀受热,实验过程中宜选用较小(选填“较大”或“较小”)的冰块.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.在测量石块的密度时,有以下实验步骤:
A、计算石块的体积.       B、记录石块放入量筒后水面升到的刻度.   C、观察量筒中水的体积.
D、用天平测出石块的质量.  E、调节天平.                        F、计算石块的密度.
合理的实验步骤为:EDCBAF.在该实验中,用已调节平衡的天平测石块的质量时,在天平的左盘内应放入石块 (选填“石块”或“砝码”).若加减砝码天平仍不平衡,则应该移动游码 使天平平衡.天平再次平衡后,盘内砝码情况及游码位置如图(a)所示,则该石块的质量为52   克.然后用量筒和水测石块的体积,石块放入量筒后,量筒内水面高度变化情况如图(b)所示,则该石块的密度为2.6×103 kg/m3

(1)实验中,如果小明没有将游码完全调到零刻线就开始调节天平平衡,然后测量小石块的质量,再测小石块的体积.那么他最后测得的小石块的密度比真实值偏大(选填“偏大”、“不变”或“偏小”).
(2)小明在评估实验过程时想到:测量本实验中测的若是正方体金属块的体积,如果不用量筒和水,而用刻度尺这一测量工具,测出金属块的边长,就可以算出金属块的体积,这样实验过程将更为简便.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.关于内能和热量,下列说法正确的是(  )
A.温度为零的物体没有内能
B.物体吸收热量,内能增大,但温度不一定升高
C.温度越高,物体具有的热量越多
D.热传递过程中,两物体内能相同时,就不会发生热传递

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.如图是测平均速度的实验装置:
(1)实验的原理是v=$\frac{s}{t}$;
(2)实验中为了便于测量小车的运动时间,斜面应保持较小坡度(填“较小”或“较大”).
(3)由实验测量可知,小车通过上半程的平均速度比小车通过下半程的平均速度小(填“小”、“大”或“等于”),表明小车做的是变速(填“匀速”或“变速”)运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,烧瓶中的水停止沸腾后,若从烧瓶中往外抽气,会看到水又沸腾起来,这是由于(  )
A.气压升高,水温升高B.气压降低,水温升高
C.气压降低,水的沸点降低D.气压升高,水的沸点降低

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