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    电动机是一种使用广泛地动力机械。从能量转化的角度看，它主要是把电能转化为机械能，还有一部分能量在线圈中以热量的形式散失掉。
    （1）如果某电动机线圈的电阻为R，电动机工作时两端的电压为U，通过电动机的电流为I，请推导此电动机电能转化为机械能的效率η=（U-IR）/U。
    （2）如果有一个直流电动机，把它接入0.3V电压的电路时，电动机不转，测得流过电动机的电流是0.6A，若把它接入3V电压的电路中，电动机正常工作，工作电流是2A。如在正常工作时，转子突然被卡住，此时电动机的发热功率多大？（提示：电动机在电路中转子不转动时为纯电阻用电器）
    （1）电动机消耗的电能：W总=UIt
    线圈产生的热量：Q=I2Rt    1分
    W有=W总－Q=UIt－I2Rt=It（U－IR）    1分
    ∴η=W有/W总= It（U－IR） /（UIt）=（U－IR）/ U
    （2）18W

    试题分析：（1）电动机消耗的电能：W总=UIt    1分
    线圈产生的热量：Q=I2Rt    1分
    W有=W总－Q=UIt－I2Rt=It（U－IR）    1分
    ∴η=W有/W总= It（U－IR） /（UIt）=（U－IR）/ U     1分
    （2）∵U1=0.3V   I1=0.6A     U2=3V     I2=2A
    ∴ 电动机线圈电阻 R=U1/I1=0.3V/0.6A=0.5Ω      1分
    转子被卡住时的电流I′=U2/R=3V/0.5Ω=6A         1分
    此时电动机的发热功率P′=I′2R=（6A）2×0.5Ω=18W      1分
    点评：在非纯电阻电路中，用计算消耗的电能，用焦耳定律计算产生的热量．要求灵活选用公式分析求解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    在图示电路中，只要使灯L2发光，应只闭合开关________， 要使灯L1、L2串联，应闭合开关__        __；同时闭合开关_____________是绝不允许的．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    小文家电能表上月末和这个月末的示数分别是3120.8和3240.8，则他家这个月用电（　　）
    A．120度B．120焦C．3120.8度D．6121.6度

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于如图所示实验的说法中错误的是
    A．该实验研究的是电流的热效应
    B．实验中采用了控制变量法
    C．观察实验现象可知：在其它条件相同时，电阻越大产生的热量越少
    D．实验中是通过观察温度计示数的高低来判断电流通过导体时产生热量的多少

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    现有标着“6V 6W”字样的灯泡L：
    ⑴该灯泡L正常发光时的电流是   A，电阻是   Ω。
    ⑵如图甲所示，把灯泡L与电压恒为6V的电源相接，在t=0s时刻，合上开关S，测得流过灯泡L的电流与通电时间关系如图乙所示，则： ① 合上开关S瞬间，流过灯泡的电流是   A，灯泡的实际功率是   W；②在   时刻开始灯泡正常发光；③合上开关瞬间灯泡的电阻和正常发光时灯泡的电阻之比是   ；④灯泡常常在合上开关瞬间时易损坏，导致这种现象的原因是            。
    ⑶灯泡L的电流随电压变化的曲线如图丙所示，现把两只均标有“6V  6W”字样的灯泡L1和L2连接成如图丁所示的电路，电压恒为6V。如果同时只闭合开关   ，可使两灯都能正常发光；如果只同时闭合开关S1、S2，电流表的示数是  A；如果只闭合开关S2，电路消耗的总功率是   W。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    把标有“6V、3W”的小灯泡L与最大阻值为100W的滑动变阻器RW连接在总电压恒为18V的电路中，如图所示。电流表和电压表选择的量程分别为“0~0.6A”和“0~15V”。要求闭合开关S后，两电表的示数均不超过所选量程，且灯泡L两端电压不超过额定电压（设灯丝电阻不变）。则滑动变阻器RW允许调节的范围是              。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在我们物理学习过程中，常常看到下面的情形：

    （1）图甲中物体的长为      cm；
    （2）图乙是“探究物质熔化过程”中收集实验数据后绘制得到的“温度—时间”图像，由图可判断该物质是      （晶体/非晶体）；
    （3）图丙中,移动蜡烛至图示位置，光屏上观察到烛焰清晰的像，此像为倒立、      的实像（放大/缩小/等大），生活中的      就是利用这一原理制成的.现将近视眼镜放在图中凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清，此时应当向      （左/右）移动光屏，便可再次得到清晰的像.此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是能把成在视网膜       （前/后）的像成在视网膜上．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在用电流表、电压表测小灯泡额定功率的实验中，已知小灯泡标
    有“3．8V”字样。小敏同学正确连接好实验电路。（1）实验过程中，小敏同学闭合开关，发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表有示数且接近电源电压，请分析电路出现故障的原因之一：                                       ；
    （2）排除故障后，小敏同学调节滑动变阻器滑片，使灯泡正常发光，此时电流表的示数为0．5A，则小灯泡的额定功率为_________W；
    （3）假若电压表15V量程损坏，3V量程能正常使用，电压电压为6V且稳定不变，仍利用现有器材完成实验，你认为应如何操作？                                      。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    当今洗衣机的使用十分普遍，它把人们从手工洗衣这一繁琐的家务中解放了出来．
    （1）比较甲、乙两图中所示的做法，你认为哪一种做法更安全？为什么？

    （2）下表为某型号的洗衣机所用电动机的有关数据：
    名称额定电压/V频率/Hz工作电流/A电阻/Ω
    洗涤电动机220500.520
    脱水电动机220500.818
    星期天，小林在家帮妈妈用上述型号的洗衣机洗衣服（设电动机正常工作）．如果这次洗衣服所用的洗涤时间为20min，脱水时间为5min，那么，这次洗衣服共消耗的电能是多少？其中有多少电能转化为机械能？

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