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【题目】关于下列物理量的估测,最为合理的是(

A.人体的平均密度约为1×102 kg/m3

B.中学生的体重约为50N

C.成年人双脚站立时对地面的压强约为1.2×104Pa

D.初中生正常骑自行车的功率约800W

【答案】C

【解析】

A.人体的平均密度与水的密度相差不大,约为1×103kg/m3,故A不符合题意;

B.中学生的质量约为50kg左右,重力:

Gmg50kg×10N/kg500N

B不符合题意;

C.成年人的体重大约是600N,双脚的面积大约是S500cm25×102m2,则成年人双脚站立时对地面的压强大约是:

p1.2×104Pa

C符合题意;

D.人匀速骑自行车时,自行车受到的阻力约为20N,则人施加的动力F=f=20N;骑自行车的速度约为4m/s,所以,人正常骑自行车的功率:

P===Fv=20N×4m/s=80W

D不符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一个重为8牛的物体被竖直抛出,在运动过程中物体始终受到与运动方向相反的大小恒定不变的阻力。若物体在竖直运动过程中的某一时刻所受重力和阻力的合力为8.2牛。求:

1)此刻,物体运动的方向。(无需分析过程,直接写物体运动方向)

2)物体受到的阻力F的大小和方向。

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【题目】如图,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射,其中折射光线是______(用字母表示),反射角等于________,空气在界面的________侧.

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【题目】甲和乙两个小球(小球大小可忽略)在平直路面从左到右运动,从计时开始记录,每隔0.1s记录一次,纪录得小球的位置如图所示.

(1)由图可知,甲小球做_______运动.

(2)从计时开始,乙小球前0.5s的平均速度是____________m/s.

(3)根据如图的记录,在如图的坐标系中画出甲小球的s﹣t图线_________

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【题目】某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率,相关数据记录在下表中.

(1)实验中,使用滑轮组提升重物时,应竖直向上_________拉动弹簧测力计.

(2)第三次实验中,绳端移动的距离为____________m,滑轮组的机械效率为__________.

(3)分析比较第一、二两次实验数据,有用功W1有______W2有,滑轮组的机械效率η1______η2 (前两空均选填“>”“<”或“=”).由此可知,可采用_______的方法来提高滑轮组的机械效率.

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【题目】如图,一重为0.5N的鸡蛋沉在水底,向水中加入食盐并搅拌,鸡蛋仍沉在水底,此过程中鸡蛋受到的浮力 (选填变大变小不变);继续加入食盐并搅拌,鸡蛋上浮,最终静止时排开盐水的重力 0.5N(选填).

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【题目】用如图所示的装置来探究重力的方向,小球A所受重力的施力物体是_____,缓慢改变底板倾角,观察到悬线OA总是静止在_____方向上;若要进一步验证重力方向向下的结论,还应进行的操作是:_____,观察_____的运动方向。

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【题目】在探究声音的特性时,进行如下实验:

在探究声音的特性时,进行如下实验:

如图甲、乙所示,先拨动张紧的细橡皮筋,再拨动张紧的粗橡皮筋,观察先后两次发声时橡皮筋振动快慢及声音的特点,记录如表:

如图丙所示,两次敲打音叉,观察泡沫塑料球被弹起,第一次轻敲音叉,发现塑料球弹起高度较小;第二次重敲音叉,发现塑料球被弹起高度较大,而且音叉二次发出声音前者小些,后者大多了.

分析上述实验,回答下列问题:

①实验主要研究声音的________高低与发声物体的频率是否有关;

②实验主要研究声音的________与发声体振动的幅度是否有关.

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【题目】某小组在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如下的图甲所示。

(1)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方法正确的是_____;图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的___图(选填“左”或“右”)。

(2)根据实验记录的数据,作出了水的温度随时间变化的图像,如图丙所示,由图像可知,在当时条件下,水的沸点是____℃,说明此时的大气压____(选填“大于”“等于”或“小于”)1标准大气压。

(3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应_________________,观察水是否继续沸腾。

(4)水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷_____(填物态变化名称)形成的。

(5)如果要适当缩短实验时间,可采取的措施有(至少写出2种)

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