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    3．下列四幅图中的现象，由于光的反射形成的是（　　）
    A．
    水中绿树的倒影    		B．
    日环食    		C．
    人眼睛被放大    		D．
    笔被折断

    分析 （1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等；
    （2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；
    （3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的．

    解答 解：A、水中绿树的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合题意．
    B、日环食的形成说明光是沿直线传播的，故与题意不符；
    C、用放大镜看眼睛时，眼睛变大了，属于凸透镜成像，是由于光的折射形成的．故与题意不符．
    D、从水中笔上反射的光从水中斜射入空气中时，发生折射，折射光线远离法线，当人逆着折射光线的方向看时，看到的是笔的虚像，比实际位置偏高，所以感觉折断了，故与题意不符；
    故选A．

    点评 此题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，在学习过程中要善于利用所学知识解释有关现象

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．在测量小灯泡电阻的实验中，因缺少电压表，小军利用两个电流表和一个已知阻值为20Ω的电阻R0，同样测出了小灯泡的电阻，原理如图甲所示．小军读出电流表A1的示数为0.3A，而电流表A2的示数如图乙所示，则小灯泡L两端的电压为2V，电阻为10Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．通过一些直接感知的现象，经过合理的推测来认识无法直接感知的事实，是常用的一种物理方法．下列推测不合理的是（　　）
    A．现象：轻质球a、b靠近时相互吸引      推测：a、b两球一定带异种电荷
    B．现象：一滴墨水扩散到整杯清水中      推测：分子在不停息地做无规则运动
    C．现象：白光通过三棱镜后变为彩色光    推测：白光不是单色光
    D．现象：通电导线能使小磁针发生偏转    推测：通电导线周围存在磁场

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．小明在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样，但上面的电流值已经模糊不清，他想通过实验测量该灯泡正常发光时的电功率，图1为他所连的实验电路．
    （1）经检查发现电路接线有错误，小雨只做了一处改动就闭合开关进行实验．请在他接错的导线上打上“×”，并改正．
    （2）电路连接正确后好，闭合开关后，发现灯泡不发光，电流表有示数，但电压表示数几乎为0，移动滑片电流表示数会发生变化，则产生此故障的原因可能是灯泡短路．
    （3）排除故障后继续实验时，小雨移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V 时，电流表的示数如图乙所示．则该小灯泡的额定电流为0.3A，正常发光时的功率为1.14W．

    （4）在此实验的基础上，老师又出示了电阻Rx（大约1000欧），提问能否用上述方法进行测量该电阻的阻值．同学们分析得出上述方案不行，原因是：RX电阻的阻值太大，电流太小，电流表无法精确测量出电流大小．
    （5）接着，小明与其他同学经过讨论，通过增加一电阻箱R（0～9999Ω 5A）、定值电阻R0（200Ω 2A）、单刀双掷开关等器材，设计出了如图2示的方案，
    实验按下列步骤进行，请将有关步骤填写完整，并回答相关问题．
    ①第一步：按电路图正确连接电路．
    ②第二步：将开关S拨到a，记下电压表示数为U0．
    ③第三步：将开关S拨到b，调节电阻箱的阻值，使得电压表示数为U0．
    ④读出电阻箱的阻值大小，该阻值大小就是Rx的大小．此方案所涉及的思想方法是等效替代法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．在“观察水的沸腾”的实验中：
    （1）请你指出图甲中实验操作错误之处是温度计的玻璃泡与容器底接触．
    （2）改正错误后，继续实验．当水温升高到90℃时，每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾后再持续几分钟为止．数据记录如表：
    时间/min012345678
    温度/℃9092969898989898
    ①第2min温度计示数如图乙所示，此时水的温度是94℃；
    ②根据表中数据可知：水的沸点是98℃，由此可判断出当时水面上方的气压低于（填“高于”、“等于”或“低于”1标准大气压，水沸腾时的特点是继续吸热，温度不变．
    （3）水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”产生此现象的原因是水蒸气遇冷液化成小水滴，形成“白气”．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．下列关于生活用电常识的认识中，符合要求的是（　　）
    A．用湿布擦拭正在工作的台灯
    B．三脚插头的用电器也可插入两孔插座
    C．家庭电路中开关接在火线或零线上都可以
    D．输电线进户后应先接电能表

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    15．莱芜市2015年为民办的十件实事之一是启动公共自行车项目：在市区配备自行车1500辆，方便市民环保出行，到时将是一道靓丽的风景线．仔细观察如图所示的自行车结构图，会发现很多地方用到了物理知识，请列举2个在结构上或使用中应用到物理知识的例子并解释．
    示例：自行车的把手有花纹，可增大摩擦．
    （1）车座垫宽大，可减小压强；
    （2）车把的构造是轮轴，省力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．用图1所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系．

    （1）实验时，拉动木块在水平木板上做匀速直线运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是一对平衡力．
    （2）某次实验中弹簧测力计的指针位置如图1所示，它的示数是1.6N．
    实验次数12345
    压力F/N34567
    摩擦力?/N0.60.81.01.21.4
    （3）改变木块上所加钩码的个数进行多次实验，记录的数据如表所示，请根据表中的数据，在图2中画出摩擦力随压力大小变化的关系图象．
    （4）分析图象可知：当接触面的粗糙程度一定时，摩擦力跟压力的大小成正比．
    （5）实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半．她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小．你认为她的结论正确吗？不正确，理由是：没有控制压力大小不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图所示，小花在甲、乙两个完全相同的烧杯盛入不同浓度的盐水，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中，当鸡蛋静止时，两杯中液面相平，鸡蛋在甲烧杯中处于悬浮状态，在乙烧杯中处于漂浮状态．对此下列判断正确的是（　　）
    A．鸡蛋在甲乙两杯中受到的浮力一样大
    B．鸡蛋在甲杯中受到的重力大
    C．乙杯底部所受液体的压强小
    D．乙杯中的液体密度比甲杯中液体小

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