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图甲、乙、丙、丁是物理实验中常用测量工具(或仪器)   的示意图,请分别写出它们的用途.  
甲用来测量________ ,乙用来测量________,丙用来测量__________,丁用来测量___________。
温度 ;力;液体体积;消耗电能
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2012?沈河区一模)请完成下面的力学实验:

(1)某同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中,设计了如图1所示的实验方案,并进行了如下的实验:
步骤l:让实心钢球从斜面A点由静止开始下滑,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离s1
步骤2:让实心钢球从斜面B点由静止开始下滑,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离s2
步骤3:将实心钢球换成等体积的实心铜球,让铜球从A点由静止开始下滑,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离s3
比较步骤
1
1
和步骤3可以探究动能的大小和物体
质量
质量
的关系.
(2)如图2所示,小明同学利用质地均匀的立方体物块、砝码、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验.实验时将物块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图2所示,他发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是
没有保持压力大小不变
没有保持压力大小不变

(3)在“探究浮力的大小跟什么因素有关”的实验中,某小组设计并完成如图3和图4所示实验.

①图4甲、乙、丙中弹簧测力计示数均小于图3中弹簧测力计示数,说明浸入液体中的物体
受到
受到
 (填“受到”或“不受到”)浮力;
②做
乙丙
乙丙
 (填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)两次实验,是为了探究铁块浸没在液体中时所受浮力大小与深度是否有关.
③做丙丁两次实验,是为了探究铁块浸没在液体中时所受浮力大小与
液体密度
液体密度
是否有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?长宁区二模)如图所示,高度相等的实心圆柱体甲、乙、丙、丁竖直放置在水平地面上.其中,甲、乙、丙的组成材料相同且密度小于组成丁的材料密度,乙和丁的底面积相等.若将质量相等的物块分别放在四个圆柱体上,则甲、乙、丙三个圆柱体中对地面的压强有可能大于圆柱体丁对地面的压强的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)如图1所示是研究浮力与哪些因素有关的实验,图甲、乙、丙、丁中弹簧测力计的示数依次是5N、4N、4N、3N.
①比较乙图与丙.图可得到的结论是:浮力的大小与
浸入液体中的深度
浸入液体中的深度
无关.
②比较丙图与丁图可得到的结论是:浮力的大小与
液体的密度
液体的密度
有关.
(2)同学用弹簧秤、量筒、水、物块做测定浮力的实验,根据图2中弹簧秤和量筒的示数,填写记录表格中的各项内容,并分析、比较这些数据,得出的结论用数学式表达为
F=GgV
F=GgV
物体重量(N) 物体在水中弹簧秤的
示数(N)
物体受到的
浮力(N)
物体排开水的
体积(cm3
物体排开的
水的重量(N)
         

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

(1)如图1所示是研究浮力与哪些因素有关的实验,图甲、乙、丙、丁中弹簧测力计的示数依次是5N、4N、4N、3N.
①比较乙图与丙.图可得到的结论是:浮力的大小与________无关.
②比较丙图与丁图可得到的结论是:浮力的大小与________有关.
(2)同学用弹簧秤、量筒、水、物块做测定浮力的实验,根据图2中弹簧秤和量筒的示数,填写记录表格中的各项内容,并分析、比较这些数据,得出的结论用数学式表达为________.
物体重量(N)物体在水中弹簧秤的
示数(N)
物体受到的
浮力(N)
物体排开水的
体积(cm3
物体排开的
水的重量(N)

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科目:初中物理 来源:《第9章 浮力与升力》2009年单元测试卷(解析版) 题型:解答题

(1)如图1所示是研究浮力与哪些因素有关的实验,图甲、乙、丙、丁中弹簧测力计的示数依次是5N、4N、4N、3N.
①比较乙图与丙.图可得到的结论是:浮力的大小与______无关.
②比较丙图与丁图可得到的结论是:浮力的大小与______有关.
(2)同学用弹簧秤、量筒、水、物块做测定浮力的实验,根据图2中弹簧秤和量筒的示数,填写记录表格中的各项内容,并分析、比较这些数据,得出的结论用数学式表达为______.
物体重量(N)物体在水中弹簧秤的
示数(N)
物体受到的
浮力(N)
物体排开水的
体积(cm3
物体排开的
水的重量(N)
     

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