【题目】下列物体的重力最接近10N的是( )
A.两个鸡蛋
B.两瓶矿泉水
C.一袋方便面
D.一张课桌
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“光的反射规律”实验中,用如图所示的实验装置进行实验,其中平面镜M放在水平桌面上,E、F是两块粘接在一起的硬纸板,可以绕垂直于镜面的接缝ON转动。
(1)如图甲,当E、F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可以看到反射光线OB,测出入射角的大小;改变入射光线的方向,再观察几组入射角和反射角,这样做的目的是为了比较。若将AO向ON靠近,则OB(选填“靠近”或“远离”)ON。
(2)如图乙,以法线ON为轴线,把纸板F向后缓慢旋转,这样做的目的是为了。
(3)右表是某学习小组的同学得到下列四组数据,表格中错误数据是第次的数据,正确的应该是。
(4)本实验得出的实验结论是。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,要使灯L1和灯L2并联在电路中,应闭合的开关是 ;要使灯L1和灯L2串联在电路中,应闭合的开关是 ,开关 不能同时闭合,否则会发生短路.
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【题目】综合实验活动:小明与同学从树荫下走过时,发现地面上有许多大小、形状不同的光斑,如图所示,光斑的形状与什么因素有关呢?光斑又如何形成的呢?对此小明决定探究,他们猜想光斑的形状:
a.与树叶形状有关,光斑是树叶的影子;
b.与树叶间空隙形状有关;
c.与树叶间空隙大小有关.
(1)根据所学知识,可确定猜想a是(合理/不合理)的;
(2)为了进行探究,他们制作了带孔的卡片,如图甲所示,卡片中各孔尺寸相同(约为1cm),在进行探究时,他们在地上铺上一张白纸,把带孔的卡片置于上方,让太阳光通过卡片上的孔,观察纸面上出现的光斑形状.
为验证猜想b,小明让带孔卡片,离地面白纸较远,慢慢靠近地面,发现开始实验时,白纸上的光斑都是圆形,说明小孔成像时像的形状与小孔形状(有关/无关).但是当卡片距离地面很近时,看到的光斑与卡片中孔的形状相同,这说明光斑的形状还与有关.
(3)为验证猜想c,如图乙,让带孔的甲纸板离地面白纸的距离不变.让乙纸板向左运动,使孔径越来越小,你觉得选图实验最科学,实验时,当孔径小到一定程度时,发现白纸上的光斑由孔的形状变成圆形.这说明小孔形成的光斑与小孔的大小.(有关/无关)通过探究,他们初步得到了以下结论,光斑(填光斑的形状)一般是太阳的像,光斑的形状与树叶间空隙形状、树叶间空隙大小、树叶间空隙与地面的距离有关.不管光斑是不是像,他们都是由形成的.
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【题目】如图所示的电路中,电压表测量的是小灯泡两端的电压,电流表测量的是电路中的电流,灯泡上标有“3.8 V 0.4 A”,这个电路中存在一些问题,请指出两处。
(1)____________________________;
(2)_______________________________。
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【题目】下列说法中正确的是( )
A. 用加热的方法可以改变物体的内能
B. 温度升高越多的物体,吸收的热量越多
C. 长时间压在一起的铅板和金板互相渗入,这种现象不是扩散现象
D. 打扫卫生时房间内尘土飞扬,这种现象说明分子在不停地做无规则运动
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