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    14．下列四句话中，所描述的具体应用和其对应的物理知识相符的是（　　）
    A．瓶盖的侧面一般都做有凹凸相间的竖条纹，是为了在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，便于旋开
    B．屠呦呦发现青蒿素受热易失去活性，为了从溶液中提取青蒿素，她创造性地选用乙醚代替水或酒精，这是利用了乙醚具有较小的比热容
    C．用手机自拍逐渐成为一种时尚，自拍时人离镜头的距离u和镜头焦距f的关系是f＜u＜2f
    D．飞机前进时由于机翼下方空气流速较小，对机翼的压强较大，因而在机翼上下表面产生了压强差，从而产生了向上的升力

    分析 （1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．
    （2）液体沸腾时吸收热量，但温度不变．
    （3）凸透镜成像时，u＞2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机和摄像机．
    （4）液体和气体都称为流体，生活中常见的流体有空气和水，流体的流速越大，压强越小；

    解答 解：A、瓶盖的侧面一般都做有凹凸相间的竖条纹，其主要目的是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，易于拧开瓶盖，不是为了美观、耐用，也不是为了便于包装，故A错误；
    B、在从青蒿这种植物里提取青蒿素时，不用水煮而是放在乙醚中煮，这是因为乙醚的沸点低；当乙醚沸腾后，继续加热，乙醚的温度不会升高，避免由于温度高而破坏青蒿素的有效成分，故B错误；
    C、用手机给人照相时，手机的镜头相当于一个凸透镜，人离镜头的距离u和镜头焦距f的关系是u＞2f．在胶片上成的是一个倒立、缩小的实像．故C错误；
    D、同一股气流在相同的时间内，通过机翼的上方和下方，上方气流通过时经过的路程大，速度大，压强小；下方气流通过时经过的路程小，速度小，压强大，故机翼下方压强大于上方压强，机翼的上下表面产生了压力差，这就是向上的升力，故D正确；
    故选D．

    点评 此题考查了摩擦力的影响因素、沸点的理解、凸透镜的成像规律的应用和压强和流速关系的理解，是一道综合题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．关于安全用电，下列说法正确的是（　　）
    A．发现有人触电，立即用手把他拉开
    B．夏天家里空气开关跳闸了，不一定是用电器过载引起的
    C．控制电灯的开关可以接在火线上也可以接在零线上
    D．没有三孔插座，可以把用电器的三线插头改为两线插头接在两孔插座上使用

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列对应图示的做法，符合安全用电与保护原则的是（　　）
    A．甲图：人靠近高压带电体B．乙图：电视机天线与电线接触
    C．丙图：电动机外壳没有接地D．丁图：电水壶用三角插头

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计．
    （1）取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞人适量金属丝并用石蜡封口．塞入金属丝的目的是使吸管能竖直漂浮在液体中．
    （2）将吸管放到水中的情景如图（a）所示，测得浸入的长度为H；放到另一液体中的情景如图（b）所示，浸入的长度为h．用ρ液、ρ水分别表示液体和水的密度，则ρ液＞ρ水（=/＞/＜），h与ρ水、ρ液，及H的关系式是h=$\frac{{ρ}_{水}H}{{ρ}_{液}}$．
    （3）实验中小明要在吸管上标出数据1.0、0.8、0.9、1.1、1.2的刻度线（单位g/cm3，下同），首先应通过实验先标出1.0数据的刻度线，其余的再利用上述关系式进行计算，标出了刻度线（图中未画出）．结果发现，1.1刻线是在1.0刻线的下（上/下）方，相邻刻线的间距不均匀（均匀/不均匀）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．艾力在调节天平时，指针如图甲所示，则应向左（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，在测量中，当天平平衡时，如图乙所示，则物体的质量为17.5g．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．赵华小组在研究液体内部压强的特点与规律时，遇到如下问题：
    （1）本实验研究中，主要用到了什么研究方法？
    请列举两种：控制变量法、转换法．
    （2）如图1，将小压强计的金属盒放在水中，若使压强计U形管两边液面的高度差减小，可行的办法是B：
    A．将压强计的金属盒向下移动一段距离   B．将压强计金属盒向上移动一段距离
    C．将压强计金属盒在原位置转动180°  D．将压强计金属盒放在同深度的食盐水中
    （3）该组同学用甲、乙两种液体进行了多次实验，根据实验数据画出了液体压强随深度变化的图象，如图2所示，则甲、乙两种液体的密度关系是ρ甲＞ρ乙 （选填“＞”“=”或“＜”）
    （4）他们又提出了新的猜想，于是利用小压强计、刻度尺和装有适量水的A、B两个烧杯，进行了如下实验探究．
    ①将小压强计的探头放入A烧杯的水中，探头到烧杯底的距离L1为6cm，如图甲所示，记录小压强计U形管两侧的液面高度差h1；
    ②将小压强计的探头放入B烧杯的水中，探头到烧杯底的距离L2为10cm，如图乙所示，记录小压强计U形管两侧的液面高度差h2；
    该组同学发现h1大于h2，于是他们得出结论：“液体内部任意一点的压强跟该点到容器底的距离L有关”．
    亲爱的同学，你认为这个观点是否正确？错误（选填“正确”或“错误”）．
    请你利用这些器材，设计一个实验，来分析判断“液体内部任意一点的压强跟该点到容器底的距离是否有关”？写出实验步骤和根据现象分析所得出的结论．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．把一个标有“10V 3W”的小灯泡和定值电阻R串联后接在电压为12V的电源上（如图所示），小灯泡恰能正常工作．该电路工作10s定值电阻产生的热量是（　　）
    A．60JB．36JC．30JD．6J

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，小东同学利用酒精灯给物体加热时闻到了一股“酒精味”，想到“酒精”在我们的学习、生活中有较多的应用，下列说法正确的是（　　）
    A．能够闻到酒精味，说明分子在永不停息地做无规则运动
    B．利用酒精灯给物体加热是用做功的方法改变物体的内能
    C．用酒精擦拭体表为高烧病人降温，是利用了酒精液化放热
    D．酒精的沸点为78℃，可用酒精温度计测标准气压下水的沸点

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．某同学连接的电路如图所示，闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器，灯泡L1、L2都不亮．他用电压表进行电路故障检测，把电压表并联接在某两点之间，测试结果如表所示．则可以判定电路中的故障是（　　）
     测试点 a、b a、f a、e a、d
     电压表 有示数 有示数 有示数 无示数
    A．灯泡L1短路B．灯泡L2短路C．de段开路D．be段开路

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