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【题目】如图所示,电源电压为12V,灯泡上标有“12V 12W”。aebf是同种型号的电阻丝,每1m的电阻均为0.5Ω,其它导线电阻不计。c,d两点始终保持与电阻丝良好接触,设acbd长度均为3m,那么,小灯泡两端电压为_____V.两电阻丝在100s内产生的热为_____J,当c,d两点向右移动时,灯泡的亮度将_____。(设灯泡电阻丝不随温度而变化)

【答案】 9.6 192 变暗

【解析】 (1)P=可得,灯泡的电阻:RL=12Ω,因每1m的电阻丝均为0.5Ω,所以,Rac=Rbd=3m0.5Ω/m=1.5Ω,由题意可知,灯泡的电阻与ac、bd段电阻串联,由于串联电路中总电阻等于各分电阻之和,R=RacRLRbd=1.5Ω12Ω1.5Ω=15Ω,所以,电路中的电流:I==0.8A,灯泡两端的电压:U′L=IRL=0.8A12Ω=9.6V,两电阻丝在100s内产生的热:Q=I2(RacRbd)t=(0.8A)2(1.5Ω1.5Ω)100s=192J,(2)c,d两点向右移动时,接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大,由I=可知,电路中的电流变小,因P=I2R,且灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,所以,灯泡的实际功率变小,灯泡变暗。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如下图,两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入容器中,当两球静止时,液面相平,球所处的位置如图所示,甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为P、P,则它们的关系是

A. P<P B. P>P C. P=P D. 无法确定

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【题目】学习了功率的知识后,小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动,他们设计了三套方案:①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,算出爬楼的功率并进行比较;②控制爬楼的时间相同,测量出各自的体重、爬楼的高度,算出爬楼做的功并进行比较;③控制爬楼的高度相同,测量出各自的体重、爬楼的时间,算出体重和时间的比值并进行比较,可行的是( )

A.只有① B.只有①② C.只有②③ D.①②③都可以

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【题目】某同学按照如图甲所示的电路,测量额定电压为2.5V灯泡的电阻

(1) 请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整_______ (要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯变亮)。

(2) 闭合开关,移动滑片,当电压表示数为1.5V,电流表示数如图乙所示,则此时小灯泡电阻为_____Ω。

(3) 利用实验测得数据绘制了如图丙所示的I-U图像,则小灯泡的额定功率为__________W。

(4) 完成测量后小东认为,还可以用上述器材探究电流与电压关系”,小李认为用上述器材不能完成此探究,你认为小李判断的理由是_______________________________________

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【题目】工人师傅利用如图所示的装置匀速提升重物,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是

A. 增大提升速度,可以增大有用功 B. 增大提升高度,可以提高机械效率

C. 增大定滑轮的重力,可以增大额外功 D. 增大物体的重力,可以提高机械效率

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【题目】小李在测定某滑轮组的机械效率时,得到下表中的两组数据。

序号

物重G/N

提升重物高度h/m

绳端拉力F/N

绳端移动距离s/m

机械效率η

1

6

0.1

2.5

0.4

60%

2

16

0.1

5

0.4

80%

(1)该实验采用的实验装置图应为图中的________(填“甲”或“乙”) 。

(2)比较两组实验数据可初步得出:使用同一滑轮组提升物体,物体所受的重力越大,滑轮组的机械效率越________ (选填“高”或“低”) 。

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【题目】图中是测定滑轮组的机械效率的装置.

(1)实验时,必须________向上提起弹簧测力计.

(2)某同学用该滑轮组做实验,记录的两组数据如下表,其中序号为________的一组有错误.

实验序号

拉力F/N

钩码重G/N

线段提升距离s/m

钩码上升高度h/m

1

1.1

3

0.24

0.08

2

0.7

2

0.12

0.36

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【题目】小明在探究“液体压强的大小与液体深度和液体密度的关系”实验中,所用的器材有:U形管压强计、烧杯、刻度尺,足量的酒精、水和盐水,已知ρ酒精<ρ水<ρ盐水。

(1)如图是U形管压强计。实验前,为了检查探头与U形管之间是否漏气,小明用手轻压探头的橡皮膜,同时观察U形管两侧液面 _______________________________________

(2)在探究“液体压强的大小与液体深度的关系”时,记录的部分实验信息如下表:

①请将表格中a、b、c三处空缺的信息补充完整:

a、_____________ b、_____________ c、_____________

②根据表中信息可得出的探究结论是 __________________________

(3)在探究“液体压强的大小与液体密度的关系”时,三次实验现象如图所示。三个烧杯中的液面相平,U形管两侧液面的高度差相同,探头在液体中的深度不同。

小明根据三次实验现象,并结合(2)中②的结论,得出了该探究结论。请你简要说明他分析实验信息得出该探究结论的过程____

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【题目】在测量标有“3.8V”字样的小灯泡的额定功率实验中,器材有电压为6V的电源,小灯泡(电阻约为10Ω)、电压表(0~3V,0~15V)、电流表(0~0.6A,0~3A)、滑动变阻器R1“5Ω 1A”、滑动变阻器R2“10Ω 1A”、开关各一个,导线若干。

(1)如图甲所示的电路中有一条导线连接错误,请在错误的导线上打“×”,并画出改正后的导线______

(2)为了完成实验,应该选择的滑动变阻器是_____(填“R1“R2”)。

(3)电路连接正确后,闭合开关,滑片位于某一位置时,电压表示数为3V.为了测量小灯泡的额定功率,应将滑片向_____(填)移动。

(4)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则电流表的示数为_____A,小灯泡的额定功率为_____W,实验得出的结论:小灯泡的实际功率_____,小灯泡越亮。

(5)实验时发现通过小灯泡的电流与它两端的电压不成正比,是因为灯丝电阻与_____有关。

(6)实验中若电压表的“0~15V”量程损坏,_____(填不能)测小灯泡额定功率。

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