【题目】关于声音的描述,下列说法正确的是
A. “声纹门锁”是依据声音的响度来识别的
B. 鼓手打鼓用的力越大,鼓声的音调就越高
C. 航天员在太空与地面交流时的声音是通过声波传回地球的
D. 二胡演奏的优美旋律,是由弦的振动产生的
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】把重9N、体积为1dm3的物体投入水中。当物体静止时,下列说法中正确的是(g取10N/kg)
A. 物体漂浮,浮力为10NB. 物体悬浮,浮力为9N
C. 物体漂浮,浮力为9ND. 物体沉底,浮力为10N
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中最接近实际的是
A. 一个鸡蛋的质量约为500g
B. 普通家庭房间门的高度一般大于3m
C. 教室中使用的普通日光灯管的长度约为1.5m
D. 完整播放一遍中华人民共和国国歌所需要的时间为50s
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某同学为了探究物体发声时音调的高低与哪些因素有关,他选择了四根钢丝进行实验,如图所示.具体数据如下表:
编号 | 材料 | 长度 | 粗细 | 松紧 |
甲 | 钢丝 | 10cm | 0.2mm2 | 紧 |
乙 | 钢丝 | 10cm | 0.1mm2 | 紧 |
丙 | 钢丝 | 5cm | 0.1mm2 | 紧 |
丁 | 钢丝 | 5cm | 0.1mm2 | 松 |
(1)用同样的力拨动甲和乙两根钢丝,发现拨动 钢丝时的音调高.由此可以得出的结论是:在钢丝的长度、松紧程度相同时,钢丝越细,音调 .
(2)为了探究钢丝音调的高低与长度的关系,他应用同样大小的力先后拨动 和 两根钢丝.
(3)先后用同样大小的力拨动丙和丁两根钢丝,可以得出的结论是: .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学作了如图所示的三个实验:
(1)通过观察三次实验时泡沫塑料的 ,显示压力作用的效果;
(2)比较 两图所示实验,说明受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显;
(3)比较 两图所示实验,说明压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显.
(4)该实验说明了:压力的作用效果不仅与 有关还与 有关.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】2018年8月1日,泰州市区正式实施《烟花爆竹燃放管理条例》。燃放爆竹的噪声主要是爆炸时引起周围空气的____产生的,在市区禁止鸣放爆竹是在____处减弱噪声。
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