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    【题目】两列声波在同一示波器上显示的波形如图甲、乙所示，则这列声波（ ）

    A. 音调不同 B. 响度不同

    C. 音色不同 D. 音调、响度和音色均不同

    【答案】C

    【解析】

    试题声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定，频率从波形上显示为排列密集；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关，振幅从波形上显示为偏离平衡位置远；音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同．甲、乙的波形特点是：相同时间内出现的次数相同，说明振动的频率相同，则音调相同；波偏离平衡位置幅度也相同，则响度也相同；音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同．因为两列波的形状不同反映了波的音色不同，故图中它们发出声音的音色不同，故选：C．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中：

    （1）小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图甲所示．在组装器材时应先调节（A/B）的高度，调节它的高度是为了 ．
    （2）组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油 ， 得出结论．要完成该实验，除图甲所示器材外，还需要的一个测量工具是 ．
    （3）在对实验进行反思时，他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点，因此改进方案并设计了图乙所示的装置．与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是 ． （答出一个即可）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】看图，回答下列问题

    （1）如图1所示的电路中，已知电流表A1的示数为0.4A，电流表A4的示数如图2，那么A4一定选用量程，它的示数是 ， A2的示数是 ， A3的示数是 ．
    （2）一同学在实验时，当用试触法试触时，发现电流表的指针偏转已超过右端的最大刻度值，出现这种现象的原因可能有几种，请你写出其中的两种．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】以下说法正确的是（ ）

    A.鞋底、轮胎上有凹凸不平的花纹是为了美观
    B.用重垂线来检查所砌的墙是否竖直是应用了重力与质量成正比的性质
    C.锤柄往下撞击板凳，锤头就能套紧在锤柄上，这利用了锤头的惯性
    D.贴在墙面上的吸盘受到拉力也不易脱落，是由于大气压力与重力平衡

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明喜欢打篮球，更喜欢观看电视转播的CBA比赛.他发现：运动员始终处于电视屏幕上，但我们却感觉运动员在球场上来回不停地跑动.这是为什么呢？对此，小明设计了一个实验：在桌面上安装一条滑轨，上面放着一幅带轮子的背景画，前面放一个小卡通人物画.请你按照实验自己试一试.

    (1)当推动背景画向左运动时，会感觉到卡通小人向____(填“左”或“右”)跑.产生这种感觉的原因是____.

    (2)篮球运动员始终处于屏幕上，我们为什么会感觉他们在跑动呢？________________.

    故

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下图表示的是某种物质在1个标准大气压下加热的过程中，温度随时间变化的图象，根据图象请你回答下列问题

    （1）这是什么物质？_______

    （2）在BC、CD各段，该物质处于什么状态？

    ________;________

    （3）该物质的熔点是_________;沸点是________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，A、B、C三个实验装置 完全相同，燃料的质量都为10g，烧杯内液体的质量都相同．
    （1）比较不同燃料的热值应选择两个装置，比较不同物质的比热容应选择两个装置（选填装置序号A、B、C）．
    （2）在“比较不同燃料的热值”的实验中，通过观察温度计的比较燃料燃烧放出热量的多少．已知酒精的热值为3.0×107J/kg，10g酒精完全燃烧放出的热量是J．
    （3）水的比热容是4.2×103J/（kg℃），它的含义是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为2cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）
    （1）该实验是根据公式进行速度计算的．
    （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（填“大”或“小”）．
    （3）请根据图中信息回答SAB=cm； tBC=s；VAB=m/s；VBC= m/s．
    （4）由实验看出，小车在下滑过程速度越来越 ， 是在做运动．
    （5）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度VAC偏（选填“大”或“小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2 ， 为了分辨它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图所示的四种电路，其中可行的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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