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11.某小区居民在参加“地球一小时”活动中,自觉将总功率为2000千瓦的用电器停止工作1小时,可以节约用电2000千瓦•时.

分析 根据W=Pt用电器停止工作1h可节约的电能.

解答 解:已知用电器的总功率P=2000kW,
由P=$\frac{W}{t}$可得,停止工作1h节约的电能:W=Pt=2000kW×1h=2000kW•h.
故答案为:2000.

点评 本题考查了电功的计算,比较简单,属于基础知识.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

1.下列有关物态变化的叙述中正确的是(  )
A.蒸发和沸腾均属于汽化现象,只是一个吸热另一个放热
B.所有的气体只要将它的体积压缩到一定程度都能液化并释放出热量
C.霜和雪的形成都是水蒸气凝华的结果且要放热
D.冬天为了保护桔苗,农民常在傍晚时在桔树洒水这是利用水凝固时放热的性质

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.社会离不开实践,生活离不开估测.以下估测中最接近实际的是(  )
A.教室里课桌的高度约为75dm
B.中学生的平均身高大约是155cm
C.脉搏跳动一次时间约为2s
D.课桌上的橡皮掉到地上的时间约为10s

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列现象中与压强有关的是(  )
①坐在沙发上比坐在木椅上舒服  ②在皮带传动中把皮带张紧
③固定螺丝下的垫圈            ④针和锥子的头部都做得很尖.
A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究.如图表示探究过程及有关数据.

(1)分析图B、C、D,说明浮力大小跟物体排开液体的体积有关.
(2)分析图D、E,说明浮力大小跟液体密度有关.
(3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是2.4N.
(4)某同学不小心把金属块浸没且碰到了装水的烧杯底部,弹簧测力计示数为6N,则此时金属块受到的浮力为3N.
(5)根据图中的实验数据,该金属块的密度是3.33×103kg/m3
(6)小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关,请你简述实验方法.用弹簧测力测出一块橡皮泥的重力,然后将橡皮泥捏成不同的形状,先后浸没于同一杯水中,测出弹簧测力计的示数比较,若示数相同,则与形状无关,若示数不同,则与形状有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.有关分子热运动,下列说法正确的是(  )
A.手捏海绵体积变小,说明分子间有空隙
B.液体很难被压缩,说明分子间有斥力
C.扫地时尘土飞扬,说明分子在做无规则运动
D.扩散现象不能在固体中发生

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.几个实验小组的同学照课本要求探究并联电路中电流的关系,试帮助他们解决以下的问题:

(1)下列实物图是某位同学用三个电流表和两个灯泡做实验,但该同学连接的实物图中有一处导线接错了,请在图甲中这个导线上打叉,然后直接画出正确的连接位置.
(2)该同学改正错误后,发现干路电流表的示数如图乙所示,则该电流表的读数为0.32A.
(3)测完一组数据后接下来的操作应该是:换用用不同规格的灯泡或改变电源电压继续实验,这样做的目的是:使结论更具普遍性.
(4)小明实验小组按照电路图正确进行实验,将三个电流表的示数填入了表1,小红实验小组也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验,得到了表2中的数据,则通过观察可知小红(选填“小明”或“小红”)组是靠改变电池个数而得到实验数据的.
表1
实验次数I1/AI2/AI/A
10.10.20.3
20.40.20.6
30.80.21.0
表2
实验次数I1/AI2/AI/A
10.20.10.3
20.40.20.6
30.60.30.9
40.80.41.2
综合小明组和小红组的实验数据,你认为在并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:I=I1+I2.(用表中符号写出关系式即可)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.端午节,小红观看划龙舟比赛,发令枪响,龙舟如离弦之箭向前疾行,小红激动地说:“龙舟跑得真快啊!”,她所选择的参照物是河岸,划桨运动员相对于他坐的龙舟是静止的.(填“运动”或“静止”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.电灯是家庭电路中常见的照明电器.灯泡的外壳和灯芯都是用玻璃制成的,因为在通常条件下玻璃是绝缘体.若将玻璃灯芯接入如图所示的电路中,当玻璃灯芯的温度升高到一定值时,小量程电流表指针会(填“会”或“不会”)发生偏转,此现象说明:绝缘体在一定条件下可以转化为导体.

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同步练习册答案