【题目】一根细长绳的下端系一金属小球,上端固定,制成一个摆,如图所示,把小球拉到 A 点松手,可以观察到小球摆动过程中摆动的幅度会逐渐减小,最终停下来;小球从 A 点开 始向 B 点摆动过程中,________能转化为_______-能;从 A 点摆到 C 点的过程中,机械能____(填:增大、不变或减小);小球第二次经过 B 点时的速度_____第一次经过B 点时的速(选填:大于、等于或小于)。
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【题目】小明同学利用阻值不同的四个电阻、电压为6V的电源、滑动变阻器R(标有“50Ω 1A”)及其它器材做电学实验,如图:
(1)如图甲是小明“探究电流与电阻关系”时连接的部分实验电路.
①将5Ω电阻接入电路,将实验电路连接完整;
(_______)
②闭合开关,移动滑片P,使电压表的示数为2.5V时读出对应的电流值并记录;
③断开开关,用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,此时如果他马上闭合开关,会造成______表损坏,正确的操作应该是先调节滑动变阻器的滑片P使其处于_______,再闭合开关,移动滑片P使电压表的示数仍为2.5V;
④按正确操作完成余下实验后,得到电流与电阻关系图象如图乙所示,由此可得到的结论是:_____.
(2)小丽同学把图甲中的定值电阻换成额定电压为2.5V的灯泡,测量它的额定功率.
①闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表和电压表都没有示数,原因可能是滑动变阻器___________;
②排除故障后,将滑动变阻器R的滑片移到某一位置时电压表示数为2.2V,要测小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器连入电路的阻值变________(选填“大”或“小”),当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为____________W.
(3)小华同学实验时发现桌上没有电流表,却多了一个滑动变阻器R0(最大阻值用R0表示),他设计如图丁所示电路,测出了额定电压为U0=2.5V的灯泡的额定功率,请补全下列步骤.
①闭合开关,先调节滑动变阻器___________(选填“R0”或“R”)的滑片到最______端(选填“左”或“右”),再调节另一滑动变阻器的滑片,直到电压表的示数为2.5V时为止.
②接着__________________,读出这时电压表的示数为U;
③小灯泡的额定功率表达式P=_______________(用字母表示).
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【题目】阅读《电磁波的海洋》一文,回答下列问题。
电磁波的海洋
在你划船的时候是否注意过如图所示的船桨所激起的波浪呢?在一列水波的传播中,凸起的最高处,叫做波峰;凹下的最低处,叫做波谷。相邻的两个波峰(或波谷)之间的距离,叫做波长。在湖面某个确定的位置,1s内有多少次波峰或波谷通过,波的频率就是多少。水波不停的向远处传播,用来描述波传播快慢的物理量叫做波速。
在生活中,我们除了能够看到石子投入水中在水面激起的水波、能够听到琴弦振动在空气中激起的声波,还有一种无形的波浪正在改变着我们的生活,这就是电磁波。电磁波是一个大家族,无线电波、红外线、可见光、紫外线、X 射线、γ 射线等,都是家族中的成员,只是它们各有不同的波长和频率范围,随着频率的增大,波长变小。人们按照波长或频率等顺序把这些电磁波排列起来,这就是如图所示的电磁波谱。其中我们熟悉的无线电波通常用于广播、电视和移动电话,也就是说我们每天听的听到的广播、看到的电视等等这些声音和图象都是以电磁波作为载体传播到我们身边的。
信息理论表明,电磁波频率越高,相同时间内可以传输的信息越多。中国北斗卫星导航系统是世界第三个成熟的卫星导航系统,利用微波传递信息,可提供全天候的即时定位服务。我们知道,光也是一种电磁波,与微波相比,光的频率更高。1966年,华裔物理学家高锟提出用光纤通信的构想,2009年,他因此而获得了诺贝尔奖。目前光纤通信已经成为我国长途通信的骨干力量。可以说我们的生活已经离不开信息的传递,我们就生活在电磁波的海洋中。
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)如图中,该波的波长是_____cm。
(2)海面上停着一条船,一个人观察到每隔10s有一个波峰经过这条船,则可知该波浪的频率为_____Hz。
(3)手机是利用电磁波谱中的_____传递信息的。
A.无线电波 B.红外线 C.可见光 D.X射线
(4)下列说法正确的是_____。(多选)
A.电磁波不能在真空中传播
B.X射线的频率比可见光的频率高
C.电磁波可作为声音和图象传播的载体
D.相同时间内光纤通信比卫星通信可以传输的信息更多。
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【题目】甲、乙两个完全相同的物体,在水平方向拉力 F 甲和 F 乙作用下,在同一水平地面上做 匀速直线运动,且 V 甲<V 乙;两物体在拉力 F 甲和 F 乙作用下,在相同时间内所做的功分别为 W 甲和 W 乙;拉力 F 甲和 F 乙的功率分别是 P 甲和 P 乙;若不计空气阻力,则 F 甲____F 乙(选填:>、=或<,下同);W 甲___W 乙;P 甲_____P 乙.
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【题目】赛龙舟不仅是一项体育娱乐活动,更体现我国悠久历史文化传承。如图所示为某比赛场景,下列说法错误的是
A. 选手根据鼓声齐心协力划桨,鼓声是由鼓面振动产生的
B. 选手听到鼓声大作,震耳欲聋,说明此时鼓声的响度大
C. 选手能从现场各种声音中听出鼓声,主要是通过鼓声的音色来辨别的
D. 鼓手敲击鼓面越快,鼓声在空气中传播的速度也越快
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【题目】科技馆中有一个展品叫“磁棒过线圈”,该装置可以演示产生感应电流.展品 如图所示,磁棒静止在线圈中时,电路中没有电流,电流表(灵敏电流计)指针指在“0”刻度位置.当小欣将磁棒从线圈中向上取出时,电流表(灵敏电流计)指针向左偏转;当把磁棒向下插入线圈中时,电流表(灵敏电流计)指针向右偏转.请写出小欣所探究的问题是________.
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【题目】小明在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图。
(1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了_________。
(2)他先将电流表接入A点处,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是____________________。
(3)他在测量B处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是_________;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为________A。
(4)在解决了以上问题后,将电流表分别接入A、B、C三点处,闭合开关,测出了一组电流并记录在表格中,立即得出了并联电路的电流规律。请你指出他们的实验改进方法是_____________。
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