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    【题目】小军做实验探究“通电螺线管外部的磁场分布”。他在螺线管的两端放上小磁针，在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后轻敲纸板，小磁针的指向和铁屑的排列情况，如图所示。请回答下列问题：

    （1）实验中小磁针的作用是______________________________。

    （2）实验结论是通电螺线管外部的磁场和__________的磁场相似。

    （3）下列操作中能增强通电螺线管磁性的是_________。

    A．增大通电螺线管中的电流

    B．改变螺线管中的电流方向

    C．在通电螺线管内插入铁棒

    D．减少通电螺线管的匝数

    【答案】判断通电螺线管两端极性；判断通电螺线管周围是否存在磁场；判断该点的磁场方向 条形磁体 AC

    【解析】

    (1)因为小磁针放入磁场，小磁针静止时N极指向和该点磁场方向相同，所以实验中使用小磁针可以判断磁场方向，根据磁极间的相互作用判断螺线管两端的极性，判断通电螺线管周围是否存在磁场；

    (2)通电螺线管的磁场分布与条形磁体相似，都是具有两个磁性较强的磁极；

    (3)根据影响电磁铁磁性强弱的因素电流的大小，有无铁芯，线圈匝数，可知：AC能增强通电螺线管的磁性。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“冰的物态变化规律”。

    (1)该实验应选用________ 选填（“大冰块”或“碎冰块”）来进行实验，效果更好些；

    (2)为了使试管中的冰受热均匀。且便于记录各时刻的温度值，小华应选用________ （选填“甲”或“乙”）装置来进行实验。

    (3)用酒精灯对烧杯加热，当试管中的冰完全熔化后，继续加热一段时间，如图丙是整个实验过程中温度随时间的变化图像，由图像可知：冰熔化的过程是_________段（用字母表示），在第4分钟时处于________ 状态。

    (4)当观察到温度计的示数不变且气泡上升时__________ （选填“越来越小”“大小不变”或“越来越大”)，说明水已__________。

    (5)图像丙中，在实验过程中BC段和DE段，温度保持不变，此过程中（________）

    A.都不吸热

    B.BC段吸热，DE段不吸热

    C.都吸热

    D.BC段不吸热，DE段吸热

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，小明在两只相同的烧杯里装入初温和质量均相同的水和食用油，用规格相同的电加热器给它们加热，比较它们吸热的情况。

    （1）在此实验中，由于水和食用油吸收热量的多少不便用仪器测量，可通过测量_____来反应吸收热量的多少。除了图甲中所示的器材外，还需要增加的器材是_____。

    （2）经过思考，小明想到了比较不同物质吸热本领的两种方法：

    ①质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收热量多的，吸热能力_____；

    ②质量相同的不同物质，吸收相同的热量，温度变化小的，吸热能力_____。（以上两空均选填“强或弱”）在物理学中，用_____表示不同物质的这种性质的差别。

    （3）由图乙可知，食用油的比热容与水的比热容相比较，_____的比热容大。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，电源电压恒定，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。闭合开关S后，滑动变阻器滑片P自b向移动的过程中

    A.电流表A的示数变大，电压表V1的示数变小

    B.电流表A的示数变小，电压表V2的示数与电流表A的示数之比变小

    C.电压表V1的示数不变，电路消耗的总功率变大

    D.电压表V2的示数变小，电路消耗的总功率变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】(2018·德州)实验小组的同学设计了如图a所示的电路，已知电源电压不变，闭合开关S，调节滑动变阻器滑片P的位置，根据电路中电压表和电流表的数据描绘了如图b所示的两条U－I图线．其中利用电压表V1和电流表A的数据描绘出甲图线，利用电压表V2和电流表A的数据描绘出乙图线．求：

    (1)定值电阻R2的阻值；______

    (2)电源电压的大小及定值电阻R1的阻值；_________

    (3)R2消耗的最大功率．__________

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，电阻R1 =10Ω, R2 =5Ω。当开关S闭合后，电压表的示数为2V。

    求：（1）电流表的示数；

    （2）电源两端的电压；

    （3）电阻R2通电10s电流所做的功。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明测量一只额定电压为2.5V灯泡的电功率，电源电压恒为6V。

    实验次数

    电压表示数/V

    电流表示数/A

    灯泡亮度

    1

    1.5

    0.2

    较暗

    2

    2.5

    正常发光

    （1）实验中小明连接了如图1所示的电流，同组的小红发现电路中有一根导线连接有误。请你帮他在图中找出（在导线上画“×”），并画出那根导线的正确连接方法。

    （____）

    （2）接着他按照正确的电路进行实验，他记录部分实验数据和现象如表所示。若小明手边有“1.5A，50Ω”和“2.0A，20Ω”两种规格的滑动变阻器，分析表中实验数据可知，上面实验中他选用的滑动变阻器规格为_____。

    （3）灯泡正常发光时电流表的示数如图2所示，此时电流为_____A，灯泡的额定功率为_____W。

    （4）根据实验数据和现象，还可以得出灯泡越亮，小灯泡的电阻越_____，验证了电阻和_____有关的结论。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用一个导体制成长度相等但横截面积不同的圆柱体a和b（a和b互相连接），a比b的横截面积大，将它们接入电路中，如图所示，通过a、b电流分别为Ia，Ib，a、b两端电压分别为Ua，Ub，则下列说法正确的是

    A. Ia＞Ib、Ua＝Ub B. Ia＜Ib、Ua＝Ub

    C. Ia＝Ib、Ua＞Ub D. Ia＝Ib、Ua＜Ub

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，电源电压保持12V不变，电阻R1=50，只闭合开关S3，将滑动变阻器滑片P移到中点时．电流表示数为0．2A，小灯泡L的实际功率为1．8W；电流表的量程为0～0．6A，电压表的量程为0～3V。(不考虑温度对灯丝电阻的影响)求：

    (1)当开关S1、S2、S3都闭合时，通过R1的电流是多少?

    (2)小灯泡的电阻是多少?只闭合开关S3，滑片P在中点时，电压表的示数是多少?

    (3)在保证电路安全的条件下，电路消耗的最小功率是多少?

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