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    （2013?鞍山二模）小红对如图所示的两个探究实验进行比较后有了以下几点认识，其中正确的是（　　）
    分析：先弄清两个探究实验所研究的是什么，再对题中四个选项进行判断．
    解答：解：（1）甲实验有电源，闭合电路时，导体ab有电流，受磁场的作用而运动，所以甲实验是研究磁场对电流有力的作用，是电能转化为机械能，是电动机的制作原理；
    （2）乙实验有电流表是显示电流中有无电流的，所以是研究电磁感应的，因为导体运动起来产生电，所以是将机械能转化为电能，是发电机的制作原理．故ACD错误，B正确．
    故选B．
    点评：题中两个实验是比较容易混淆的，在区分时先要看看有无电源，有电源就是研究磁场对电流作用力的实验，无电源就是研究电磁感应的实验．当然也可以从能的转化上进行判断．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?鞍山二模）如图所示是我国引进改造的“瓦良格”号航空母舰，满载排水量为6.4×104吨，则满载时受到的浮力为
    6.4×108
    6.4×108
    N（取g=10N/kg）；假如“瓦良格”号航母从海上驶入长江后，受到的浮力
    不变
    不变
    ；停在甲板上的飞机飞离航母时，航母所受浮力
    减小
    减小
    ．（选填“增大”、“减小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?鞍山二模）如图所示，OO′是凸透镜的主光轴，A′B′是蜡烛AB通过凸透镜成的像，试在图中画出光线AC经凸透镜后的折射光线，并用作图的方法找出右侧焦点的位置．

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    （2013?鞍山二模）下列关于声音的说法不正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2013?鞍山二模）小明要做“测量小灯泡功率”的实验，请你跟随小明边实验边思考，逐一回答下面的几个问题．（已知小灯泡的额定电压是2.5V，电源是串联的三节新干电池，滑动变阻器上标有“10Ω 1A”字样）．
    （1）小明依据图乙所示电路，刚连接完最后一根导线，立即看到灯泡发出明亮的光．在一旁观察的小雨一惊，提醒小明实验中有问题．小明想，我的实验连线没有出问题啊！请你帮助小明找出实验中两个操作不当之处：
         ①连线时开关是
    闭合的
    闭合的
    ；②滑动变阻器
    滑片没有移到最大阻值处
    滑片没有移到最大阻值处
    ．
    （2）小明重新对电路进行了连接，闭合电路的开关时，电路中又出现一些不正常现象，请你根据出现的现象，帮助他找出错误的原因，并按要求填写在下列横线上：
    第一种：小灯泡较暗，滑动变阻器移动时不能改变小灯泡的亮暗程度，可能在连接电路时把滑动变阻器的
    AB
    AB
    （选填“AB”或“CD”）两端点连入了电路中．
    第二种：小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数为4.5V，可能是小灯泡处
    断路
    断路
    （选填“短路”或“断路”）．
    第三种：小灯泡不亮，电流表示数为0.45A，电压表示数为0，可能是小灯泡处
    短路
    短路
    （选填“短路”或“断路”）．
    （3）在排除电路故障后，小明依次测出了三组数据，并记录在下表中．
    实验次数 1 2 3
    U/V 2.0 2.5 3.0
    I/A   0.36 0.42
    亮度 逐渐变亮
    若第一次实验时电流表的示数如图丙所示，则填入表中的数据是
    0.32
    0.32
    A．
    （4）小灯泡的额定功率是
    0.9
    0.9
    W．
    （5）小灯泡的亮度与电压的关系是：小灯泡的亮度随电压的
    升高而变亮
    升高而变亮
    ；
    （6）根据表格中列出的数据、现象，你还能总结的结论是：
    小灯泡越亮，灯丝电阻越大
    小灯泡越亮，灯丝电阻越大
    ．
    （7）做完实验后，小明将测定小灯泡的实际功率的实验与以前做过的测某一固定电阻阻值的实验进行比较，发现这两个实验有许多相似的地方，也有不同之处，例如依据的实验原理是
    不同
    不同
    （选填“相同”或“不同”）的．

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