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小英同学按图1被测物体的长度是
3.20
3.20
cm,按图2中的甲所示的方法测量液体温度,其错误之处是
温度计的玻璃泡接触了容器底
温度计的玻璃泡接触了容器底
;纠正错误后,温度计示数如图乙所示,则液体温度为
31
31
℃,读数时视线应
与温度计中的液柱上表面相平
与温度计中的液柱上表面相平

分析:(1)使用刻度尺测量物体长度时,首先要明确其分度值,读数时要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
(2)在温度计测量液体温度时,正确的方法是:①温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中;不要碰到容器底或容器壁;②温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;③读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中的液柱上表面相平.
解答:解:
①由图知:1cm之间有10个小格,所以1个小格代表的是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;
物体左端与1.00cm对齐,右端与4.20cm对齐,所以物体的长度为L=4.20cm-1.00cm=3.20cm.
②图2中的甲所示的方法测量液体温度,其错误之处是温度计的玻璃泡接触了容器底;温度计示数如图乙所示,则液体温度为31℃;读数时视线与温度计中的液柱上表面相平.
故答案为:3.20;温度计的玻璃泡接触了容器底;31;与温度计中的液柱上表面相平.
点评:此题考查了刻度尺的读数、温度计的使用和读数,都属于基本技能,容易解答.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

完成下列问题:
(1)小英同学按图1甲所示的方法测量液体温度,其错误之处是
温度计的玻璃泡碰到的容器底
温度计的玻璃泡碰到的容器底
;纠正错误并正确操作后,温度计示数如图 1乙所示,则液体温度为
31
31
℃.
(2)小李同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如图2所示,其中错误的操作有:①
用手直接拿砝码
用手直接拿砝码
;②
物体放在右盘,砝码放在左盘
物体放在右盘,砝码放在左盘

(3)如图3所示,电能表的示数为
751.8
751.8
kW?h.观察此表,你能得到哪些信息?请写出两条:①
电能表在220V电压下正常使用
电能表在220V电压下正常使用
;②
电能表每消耗1kW?h电能,铝盘转动2500转
电能表每消耗1kW?h电能,铝盘转动2500转

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

小英同学按图1被测物体的长度是________cm,按图2中的甲所示的方法测量液体温度,其错误之处是________;纠正错误后,温度计示数如图乙所示,则液体温度为________℃,读数时视线应________.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

完成下列问题:
(1)小英同学按图1甲所示的方法测量液体温度,其错误之处是______;纠正错误并正确操作后,温度计示数如图 1乙所示,则液体温度为______℃.
(2)小李同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如图2所示,其中错误的操作有:①______;②______.
(3)如图3所示,电能表的示数为______kW?h.观察此表,你能得到哪些信息?请写出两条:①______;②______.

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科目:初中物理 来源:2012年江苏省盐城市阜宁县实验初中中考物理模拟试卷(二)(解析版) 题型:解答题

完成下列问题:
(1)小英同学按图1甲所示的方法测量液体温度,其错误之处是______;纠正错误并正确操作后,温度计示数如图 1乙所示,则液体温度为______℃.
(2)小李同学用托盘天平测量物体的质量,操作情况如图2所示,其中错误的操作有:①______;②______.
(3)如图3所示,电能表的示数为______kW?h.观察此表,你能得到哪些信息?请写出两条:①______;②______.

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