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2.质量为5kg的物体静止在水平地面,受到的重力是49N,当受到40N竖直向上的拉力时,物体受到的合力为0 N,地面受到的压力是9 N.

分析 知道物体的质量,根据G=mg求出受到的重力;当受到40N竖直向上的拉力时,重力大于拉力,物体仍处于静止状态,受到的合力为0,地面受到的压力等于自身的重力减去受到的拉力.

解答 解:物体受到的重力:
G=mg=5kg×9.8N/kg=49N,
当受到40N竖直向上的拉力时,
因物体的重力大于受到的拉力,
所以,物体仍处于静止状态,受到的合力为0,
此时地面受到的压力:
F=G-F=49N-40N=9N.
故答案为:49;0;9.

点评 本题考查了重力、合力、压力的计算,要注意重力大于竖直向上的拉力时,物体仍处于静止状态,合力为零.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.在图所示的电路中,由三节新干电池串联成的电池组成电源,L1、L2的电阻分别为R1=3欧姆,R2=6欧姆,请将答案填入空白处.
(1)K闭合,K2断开时,A1的示数是1.5安培.
(2)K闭合,K2闭合时,A的示数是2.25安培;V的示数是4.5伏特.

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13.乘车时,很多家长都会采用这样的方式:自己坐在座位上系好安全带,然后让孩子坐在自己的腿上,双手环抱孩子.有关实验研究表明,一辆以50km/h行驶的汽车,如果发生碰撞,一个9kg的儿童模型瞬时会产生2700N的冲力,现实中任何一位家长都无法抱住孩子,孩子会像子弹一样飞出家长的怀抱,或者成为家长的安全气囊!
(1)为安全起见,驾乘人员必须使用安全带,安全带做得扁而宽大是为了减小安全带对人的压强.
(2)急驶的车相撞时,为什么环抱在系有安全带的家长手中的孩子会飞出?

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10.如图为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装饰,实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下木块,使其沿斜面向下运动,逐渐减小水平面的粗糙程度,观察木块移动的距离,从而得出力和运动的关系.

(1)该同学在实验操作中有一处明显的错误是(不要解释错误的原因):分别用不同的力推了一下木块.
(2)更正错误后进行实验,从实验中可以观察到,从左到右,木块在水平面上运动的距离逐渐变长,运动的时间越来越长,但由于实验中摩擦力存在,不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形.
(3)在上述实验观察分析的基础上,可以推测:如果一切外力消失,且水平面足够长,那么木块在水平面上的运动速度不变,木块的运动方向不变.(填变化情况)
(4)实验结果能证明B.(选填序号)
A.物体运动需要力
B.力可以改变物体的运动状态
C.牛顿第一定律.

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17.小刚用托盘天平(带砝码)、石块、细绳,盛适量水的烧杯A(ρ=1.0×103kg/m3),盛适量待测液体的烧杯B,来测量某种液体的密度,请将他的实验过程补充完整.
①用调好平衡的天平测出烧杯A和水的总质量为m1=63.6g.
②如图所示用细绳拴住石块,手提细绳将石块浸没在盛水的烧杯A中,调节天平平衡后示数为m2=73.6g;此时石块受到三个力的作用,所受的浮力为0.1N(取g=10N/kg).
③用天平测出烧杯B和待测液体的总质量为m3=42g.
④将石块从水中取出擦干后,用细绳拴住石块,手提细绳将石块浸没在盛液体的烧杯B中,调节天平平衡后示数为m4=50g.
则被测液体的密度ρ=0.8×103kg/m3
【拓展】实验中托盘天平损坏不能使用,而用弹簧测力计替代,在其他器材不变的情况下,也可完成待测液体的密度测量.在下面的空白处画出收集实验数据的表格.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.一个足球静止放在水平地面上,地面对足球有支持力.与该支持力相平衡的力是重力,与该支持力是相互作用的力是压力.踢出去的足球在空中飞行时,受到重力的作用(不计空气阻力),若飞行过程中,所有力都同时消失,足球将做匀速直线运动.

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14.(1)画出图1所示拉力F的力臂L.
(2)根据图2中光线通过透镜前后的方向,在图中的虚线框内画出适当的透镜.
(3)如图3所示,电阻箱的示数为4658Ω.
(4)图4是某同学测体温时的示数,其示数为36.9℃.

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11.高压锅密封性能良好,用它煮食物时,水蒸气不易外泄,从而增大了锅内的气压,使锅内水的沸点升高(选填:“升高”、“降低”或“不变”),更易煮熟食物.

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12.在某次军演中,中国海军舰艇组成一字形舰艇编队正在同速前进(如图所示).中国海军舰艇采用前后编队形式,而不采用“并排”航行,是因为当两船并排高速行驶时,两船之间液体流速大,压强小,容易发生碰撞事故.

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