分析 (1)大粉猫静止,则受平衡力,这两个力是竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F,大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,作用点在物体的重心.
(2)根据题意对物体进行受力分析,特别注意摩擦力的方向,做出水平方向的受力示意图.
(3)首先分析物体受到的作用力,物体向右做匀速直线运动说明物体受到了平衡力---重力和支持力的作用;然后根据力的示意图的画法来作图.
解答 解:(1)重力从重心竖直向下画,标出符号G,支持力从重心竖直向上画,标出符号F,注意两个力大小相等,所画的长度要相等,如图:![]()
(2)A物体处于静止状态,所以A受平衡力的作用,由图知,左边钩码对A的拉力大于右边钩码对A的拉力,所以有向左运动的趋势,还受向右的摩擦力,在这三个力的作用下保持平衡,如图所示:![]()
(3)物体受到重力和支持力作用,由于物体沿水平向右做匀速直线运动,所以物体共受两个力作用:重力和支持力,并且这两个力是一对平衡力;
重力方向竖直向下,作用点在重心,支持力方向竖直向上,作用点也画在重心上,作图时要注意两条线段长度要相等,示意图如图:![]()
点评 力的示意图:用一个带箭头的线段表示力的三要素,线段的长度表示力的大小,箭头表示力的方向.
画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力.
画力的示意图的一般步骤为:一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边.按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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| A. | 只有① | B. | ①② | C. | ①③ | D. | ①②③ |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 一个物体能够做功,我们就说这个物体具有能 | |
| B. | 挂在树枝上的苹果,没有做功,所以没有能 | |
| C. | 一个物体已做过的功越多,说明这个物体具有的能越多 | |
| D. | 运动的物体具有能,静止的物体没有能 |
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