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【题目】小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态绘制成如图乙所示图像,下列分析错误的是

A冰是晶体

B冰的熔点是0℃

C冰的熔化过程持续了15分钟

D冰在熔化过程中吸收热量,但温度不变

【答案】C

【解析】

试题分析:认识晶体和非晶体的区别:晶体有一定的熔点,在熔化过程中,温度不变;非晶体没有一定的熔点,在熔化过程中温度不断升高根据图象分析温度随时间的变化情况,从而得出结论.(1由乙图知,从第5分钟到15分钟,冰的温度保持0℃不变,所以冰是晶体,且熔点为0℃,故A、B正确;2由图知,冰从第5min开始熔化,到第15min完全熔化完,熔化过程经历了10min故C错误;3由图知,冰在熔化过程不断吸热,但温度保持不变;故D正确故选C

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是某晶体熔化时温度随时间变化的图象,根据图象可以判断:物体t2时的内能 t3时的内能(>/</=),理由是 .根据如图提供的信息,你会一些新发现?请你根据温度变化的特点提出一个合理的猜想:

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】俗话说“坐井观天,所见甚小。”为了说明井底之蛙观察井外范围的大小与井深的关系,甲、乙同学都用画示意图比较的方法来说明,分别如图甲和图乙所示。

1请在甲图a中代表光线的直线上标出箭头以表示光的传播方向。

注意:只要标出一条光线的方向即可

2在你看来,他们所画的图_ _。

A都正确 B都不正确

C甲正确,乙不正确 D乙正确,甲不正确

3根据他们所运用的方法,你在评价他们的示意图画得是否正确时,主要是看_ _。

A画图是否认真

B图上是否全面正确地反映了应该控制的变量

C画图时所运用的物理知识是否正确

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【题目】2014年7月,常州学生李潇在水塘中看到形状特殊的“虾”

1如图甲所示,他看到的“虾”是因为光的 而形成的 像,真正的虾在水中 C/D/E/F他用激光笔从A点向 B/C/D/E/F处射出光束,即可把虾照亮

2拍照得到虾的胶片后,他用如图乙所示的幻灯机展示给同学们看

①胶片上虾的头部朝 上/下).

②测得胶片到凸透镜的距离为8cm,则该凸透镜的焦距可能是

A2cm B7cm C9cm D10cm

要使像变得更大,应将幕布向 左/右移,并将凸透镜向 左/右

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【题目】为了扩大观察范围,汽车驾驶室外面的观后镜是用______镜做成的。

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【题目】在“探究并联电路的电流规律”实验中,小明同学在老师的指导下,设计了如图所示的电路图.设计进行实验:

(1)电流表在使用时必须 联在被测电路中;

(2)闭合开关,测出通过C点的电流后,小明把电流表分别接入到电路中的A、B两点,测出通过A、B两点的电流,填入下表.

A处电流IA

B处电流IB

C处电流IC

第一次测量

0.25

0.30

0.55

得出结论:并联电路中干路电流等于各支路电流之和

评估与交流

①实验过程中存在的问题:

②改进的方法:

③设计的表格中存在的不足之处是:

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【题目】图(甲)是直流电动机模型(主要部件见文字说明),图(乙)是自制简易电动机模型.现在主要讨论图(乙)简易电动机的制作与操作问题:

(1)绕制线圈的铜丝外表有漆皮,必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理,刮漆方法见放大图.按这种方法刮漆,目的是使线圈能够 ,因此这一部位就相当于图(甲)中的 (填某一部件的名称).

(2)如果整个制作没有问题,但接上电源后线圈不动,这时应做哪些尝试?(说出两点即可)

;②

(3)通电后线圈能转动,如要改变转动方向,可采取的做法是:

;②

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【题目】把重为5N,体积为600cm3的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止时,受到的浮力是_________.

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【题目】张宁用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距,并“探究凸透镜成像规律”,当蜡烛、透镜、光屏位置如图乙时,在光屏上可成清晰的像。下列说法正确的是

A凸透镜的焦距是10cm

B图乙中烛焰成的是倒立放大的像

C照相机成像特点与图乙中所成像的特点相同

D将蜡烛远离凸透镜,保持凸透镜、光屏位置不变,烛焰可在光屏上成清晰的像

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