在“测定蜡块的密度”的实验中,实验步骤如下:
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(1)把天平放在水平桌面上,把游码放在标尺左端的零刻度线处,天平指针静止时位置如图甲所示,应将平衡螺母向________(填“左”
或“右”)调节,直到横梁平衡。
(2)把蜡块放在________(填“左”或“右”)盘中,向另一个盘中加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。此时盘中砝码的质量、游码在标尺上的位置如图乙所示,则蜡块的质量m=________g。
(3)在量筒中注入适量的水,读出水面所对的刻度值V1,将蜡块轻轻地放入水中,静止时如图丙所示,读出此时量筒中水面所对的刻度值V2,计算出蜡块的体积为V2-V1,从而求出蜡块的密度为ρ=,这种测定蜡块密度的方法________(填“正确”或“不正确”)。
科目:初中物理 来源:人教版八年级上册第四章第3节 平面镜成像 同步测试卷 题型:填空题
涪江水面平静,两岸河堤高出水面1m,河堤上一棵树高4m,这棵树在涪江水中的像高_______m;小明同学站在树的对岸河堤上,他的眼睛与树尖的距离为d树,与树尖在涪江水中像的距离为d像,则d树________d像(选填“>”、“<”或“=”)。
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科目:初中物理 来源:人教版九年级全册第十四章第2节 热机的效率 同步测试卷 题型:填空题
一个成年人参加一次长跑,身体消耗的能量为6.6×106J,这些能量相当于完全燃烧0.55kg的干木柴才能得到,则干木柴的热值为_____J/kg,干木柴用掉一半后,剩余干木柴的热值将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)
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科目:初中物理 来源:课课练:11.2.滑轮 题型:单选题
如图所示,一根绳子绕过定滑轮,一端拴在钩码上,手执另一端,分别用力F1、F2、F3拉起钩码,实验表明下列说法正确的是( )
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A. F1较大 B. F2较大 C. F3较大 D. 三个力一样大
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科目:初中物理 来源:课课练:11.2.滑轮 题型:单选题
简单机械在我们的生活中应用很广泛.下面是分别使用一种简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械重和摩擦),其中不省力的是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中物理 来源:人教版八年级上册第六章第3节 测量物质的密度 同步测试 题型:单选题
用天平和量筒测量形状不规则小石块的密度,下列步骤不需要的是
A. 用天平测量小石块的质量m1
B. 用天平测量量筒的质量m2
C. 在量筒内倒入适量的水,记下量筒中水的体积V1
D. 用细线系住小石块,浸没在量筒的水中,记下量筒中石块和水的总体积V2
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科目:初中物理 来源:广东省广州市荔湾区2017-2018学年八年级下学期期末测试物理试卷(一) 题型:实验题
嘉嘉想知道酱油的密度,于是她和安安用天平和量筒做了如下实验:
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(1)测量前,将天平放在水平工作台上,将游码放在__________处,若发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将__________________________。
(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为______g,酱油的密度为________kg/m3.
(3)嘉嘉用这种方法测出的酱油密度会___________(填“偏大”或“偏小”)
(4)嘉嘉不小心将量筒打碎了,安安认为只用天平也能测出酱油的密度,于是他添加了两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整。
a. 调好天平,用天平测出空烧杯的质量为m0;
b. 将一个烧杯_______________________,用天平测出烧杯和水的总质量为m1;
c. 用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2;
d. 酱油的密度表达式
_________________(已知水的密度为
)
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科目:初中物理 来源:人教版2018-2019学年九年级物理全册第15章《电流 电路》单元检测题 题型:单选题
如图所示,用试电笔检测三孔插座是否带电,氖管发光时,人不会触电是因为
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A. 人体的电阻很大
B. 试电笔中串联了一个很大的电阻
C. 没有电流通过人体
D. 家庭电路的电压没有超出安全电压
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