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8.如图所示,一个木块浮在容器中的水面上.如果将木块露出水面的部分切去并取走,那么(  )
A.剩下的部分木块会下沉,水对容器底的压强增大
B.剩下的部分木块会上浮,水对容器底的压强减小
C.剩下的部分木块会上浮,水对容器底的压强增大
D.剩下的部分木块不上浮也不下沉,水对容器底的压强不变

分析 木块漂浮,木块的密度小于水的密度,截取露出水面的部分后,木块的密度不变,根据物体的浮沉条件可知剩余木块的状态,仍为漂浮;
因为漂浮,木块的重减少,木块受到的浮力减小;由阿基米德原理可知木块排开水的体积变小,水深变小,再根据液体压强公式可得水对容器底压强的变化情况.

解答 解:将木块露出水面的那部分截去后,木块的密度不变,仍然小于水的密度,所以没入水中的那部分木块将要上浮;
将木块露出水面的部分切去并取走后,木块重力变小,因为木块最终仍会漂浮,所以木块受到的浮力变小,根据Fvg可知木块排开水的体积变小,容器内水面降低,水深变小,由p=ρgh可知,水对容器底的压强减小.
故选B.

点评 本题考查了学生对液体压强公式、阿基米德原理、物体的漂浮条件的掌握和运用,本题关键:一是知道并利用好截取部分木块后密度不变,二是知道木块上浮→V变小→水深变小.

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16.灯泡L上标有“6V 6W”字样,测得该灯L的电流随电压变化的图象如图甲所示,现将灯泡L接入如图乙电路中,若电路电压10V不变,电流表量程为“0-0.6A”,电压表量程为“0-15V”.
(1)求灯泡正常工作时的电阻.
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(3)在保证电路安全的前提下,电路消耗的最大总功率为多少?

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13.诗词俗语话科学--对下列现象的解释,你认为不正确的是(  )
A.“孤掌难鸣”--力是物体对物体的作用诗句
B.“五月槐花香飘四野”--分子扩散运动
C.“月落乌啼霜满天”--其中“月落”是地球绕月亮公转造成的
D.“人在桥上走,桥流水不流”--其中“桥流水不流”现象中所选参照物是水

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.小乐同学用伏安法测得一只电阻的阻值为2.2Ω,被老师告知误差太大,经检查发现实验中接线,操作完全正确,只是读数错误,实验中使用的电流标量程是0~0.6A,而读数却按0~3A读数,这只电阻的实际阻值应该是(  )
A.22ΩB.11ΩC.110ΩD.220Ω

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.小明想测量苹果的密度,他将苹果放入烧杯并逐渐向烧杯中加水,看到如图所示的情景.

(1)比较A、B两图可知:B图中苹果受到的浮力较大,从B图可以判断苹果的密度小于(选填“大于”、“等于”或“小于”)水的密度;
(2)分析B、C两图可知:浮力大小与烧杯中水的多少无关(选填“有关”或“无关”);
3)小明又拿来一个装了水(水足够多,密度用ρ表示)的大量筒,水的体积为V1,借助这个量筒测出了苹果的密度:
①在C图中,她轻轻取出苹果,将量筒中的水倒入烧杯中,当烧杯中的水被填满时,量筒中剩余水的体积为V2,则苹果的质量表达式:m=ρ(V1-V2);
②小明用针把苹果完全压入盛满水的烧杯中,水从烧杯中溢出后,再取出苹果,并继续将量筒中的水倒入烧杯中,当烧杯中的水再次被填满时,量筒中剩余水的体积为V3
③苹果密度的表达式:ρ=$\frac{{ρ}_{水}({V}_{1}-{V}_{2})}{{V}_{2}-{V}_{3}}$.

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18.人们利用紫外线可以验钞,电视机的遥控器可以利用红外线 对电视机实现开和关.

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