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下表列出的是在进行实验探究时遇到的一些实际问题,请你把解决问题的方法填写在表中对应的空格里。
题号
实际问题
解决方法
(1)
为了探究光在空气中的传播情况,按亮激光小手电,但不能直接观察到光的传播路径.
 
(2)
在探究平面镜成像特点时,为了既能看到像又便于确定像的位置.
 

题号
实际问题
解决方法
(1)
为了探究光在空气中的传播情况,按亮激光小手电,但不能直接观察到光的传播路径.
空气中喷烟雾
(2)
在探究平面镜成像特点时,为了既能看到像又便于确定像的位置.
玻璃板代替平面镜

试题分析:为了探究光在空气中的传播情况,按亮激光小手电,但不能直接观察到光的传播路径,所以在空气中喷烟雾,光线遇到烟雾后就会显示光路;在探究平面镜成像特点时,平面镜只能成像,但不好确定像的位置,为了既能看到像又便于确定像的位置.用玻璃板代替平面镜。
点评:物理实验中,有些物理现象不容易显示,所以使用一些实验器材或者方法把它显示出来。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

完成下面作图:

(1)如图甲,路灯下站着小赵,小芳,小刚三人,请根据小芳和小刚的影长,标出图中路灯灯泡S的位置
(2)现在时刻是下午的2点40分,请在图乙画出此刻从时钟正对面的镜子里看见的时针和分针的位置.(说明:①注意分针要比时针长;②时针只要画在对应的区间范围内即可.)
(3)一条光线照射到水面发生反射和折射,这条光线经水面折射后的光线如图所示.请在图丙中画出它的入射光线和反射光线的大致方向.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

“影”是生活中常见的光现象,如做光学游戏的“手影”,清江两岸的美景在水中形成的“倒影”,剧院放映的“电影”,旅游时留下美好记忆的照片“摄影”等,下列的“影”与物理知识对应关系错误的是(   )
A.手影——光的直线传播B.倒影——平面镜成像
C.电影——凸透镜成像D.摄影——光的反射

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

绿色植物进行光合作用说明     能可以转化为化学能;光     (填“可以”或“不可以”)通过真空传播;日食和月食可以用光的                理论来解释.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

“金星凌日”是一种罕见的天文奇观,它形成的原因是当太阳、金星、地球依次排列在一直线上时,某些地区的人们就能在地面上看到太阳中间有一个黑点。“金星凌日”是由于光的________________形成的,观察金星临日时,通常用一盆滴有墨水的水来观看,水盆中所成的是    像(选填“实”或“虚”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,是广西桂林市的象征——象鼻山,我们能远远看到它,是由于光的          传播的缘故;它在漓江中的倒影是由于光的          形成的。
                                                                                 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学用两个硬纸筒探究小孔成像,如图所示。
(1)请在图中作出蜡烛AB在屏上所成的像A’B’(要求标出A’、B’)。

(2)该同学发现蜡烛和小孔的位置固定后,像离小孔越远,像就越大。他测出了不同距离时像的高度,并将实验结果填在了表格中,根据表中的数据可以得到的结论是:蜡烛和小孔的位置固定后,像的高度h与像到小孔的距离S成_______(选填“正比”或“反比”)。

(3)树荫下的圆形光斑就是________通过树叶间的小孔在地面上所成的实像。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

许多物理概念的得出过程是很相似的,在速度、功率、机械效率、电压这几个概念中,得出过程相似的是(    )
A.速度和功率B.速度、功率和电压
C.速度和机械效率D.功率和机械效率

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如下短句或词语涉及到的知识与光的直线传播无关的是(  )
A.立竿见影B.一叶障目
C.鱼翔浅底D.三点一线

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同步练习册答案