[题目]下图分别是四位同学画的重力G与压力F的示意图.其中正确是的( )A. B. C. D. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】下图分别是四位同学画的重力G与压力F的示意图，其中正确是的（　　）

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

压力不是重力：

①垂直作用在物体表面上的力叫压力，压力的方向与接触面相垂直，作用点在接触面上；

②由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向竖直向下，重力的作用点在重心；

③只有放在水平面上的物体，对水平面的压力才等于重力．

AB．物体受到的重力竖直向下，作用点在重心；物体对斜面的压力与斜面垂直，作用点在接触面上。A示意图正确，B示意图错误；

C．物体受到的重力竖直向下，作用点在重心，不在接触面上；物体对水平面的压力与水平面垂直，作用点在接触面上，不在重心。此示意图错误；

D．物体受到的重力竖直向下，作用点在重心；物体对竖直墙壁的压力与墙壁垂直，作用点在接触面上，不在重心。此示意图错误。

故选A

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【题目】一边长为0.1m的正方体物体，质量为0.6kg，将其平放在水平地面上时，物体对地面的压强为_____Pa．用手将该物体按入盛水的烧杯中浸没，此时水对烧杯底部的压强为p1．松手后，该物体将________（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），最终物体在水中静止，此时所受浮力为________ N，水对烧杯底部的压强为p2，则p2________p1（选填“大于”、“小于”或“等于”）．（g=10N/kg）（整个过程，水未溢出）

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【题目】如图所示,用轻质细线悬挂一小球,将小球拉至A点后,由静止开始释放,不计阻力,小球可在A、B两点间来回摆动,则

A. 若小球摆到C点时,受到的力都消失,小球将处于静止状态

B. 小球摆到B点时,处于平衡状态

C. 若小球摆到C点时,细绳恰好断开,小球将做曲线运动

D. 若小球摆到B点时,细绳恰好断开,小球将斜向下运动

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【题目】阅读下列短文，回答文后的问题：

空气能热水器

空气能热水器是吸收空气的热能来制造热水的装置。其耗能约为电热水器的四分之一。空气能属于可再生的新能源，拥有先天的节能环保的优势。

如图是空气能热水器的工作原理示意图，它主要由储水箱、毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器等部件组成。制冷剂在毛细管、蒸发器、压缩机、冷凝器之间循环过程与我们所熟悉的电冰箱的制冷循环过程相同，其工作过程如图：

A．液态制冷剂经过一段很细的毛细管缓慢地进入蒸发器，在蒸发器迅速 ①，并从空气中吸收热能。

B．制冷剂经过蒸发器生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器。

C．在冷凝器中，高温高压的蒸气将热能传递给冷水并发生 ②．制冷剂依此不断循环流动，使水的温度不断上升。

（1）给短文中的①、②两处补写上适当的物态变化：①_____②_____。

（2）根据空气能热水器的工作原理，你认为管中的“制冷剂”应具有的主要物理性质是_____

A．沸点低 B．熔点低 C．沸点高 D．熔点高

（3）制冷剂在工作循环过程中，将_____中的热能不断地“搬运”至_____中。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】要测量标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率，现有器材：电压恒为6V的电源，一个电压表，标有“50Ω 1A”的滑动变阻器A和标有“×Ω 1A”的滑动变阻器B（阻值不变），实验过程如下：

（1）选用滑动变阻器A，设计电路如图甲所示，正确连接电路，闭合开关，移动滑片，当电压表示数为2.5V时，小灯泡正常发光。

（2）断开开关，保持滑动变阻器A的滑片位置不变，用滑动变阻器B替换小灯泡，试触后电压表的示数未超过3V，再闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表示数为2.5V.

（3）保持滑动变阻器的滑片位置不变，把另一只滑动变阻器的滑片移到阻值最大端，此时电压表示数如图乙所示，则小灯泡的额定电功率为 W。

（4）在（2）（3）两次实验中，电路的总功率之比为。

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【题目】上体育课，同学们做引体向上活动时，发现采用双手握杠时，两手间距有以下几种情况:有比肩宽大的，有与肩同宽的，也有比肩宽小的，如图甲所示：

那么,这几种握杠方法的“省力”程度一样吗?因此,小涵对“做引体向上的拉力与哪些因素有关”作出了不同的猜想：

猜想一:可能与双手握杠的间距有关；

猜想二:小华猜想:可能与人的体重有关；

猜想三:小芳猜想:可能与手臂的长度有关。

小涵用两根相同的橡皮条系上同一重物并挂在水平杆子上，已知杆上相邻点间的间距相等，如图乙，改变橡皮条在杆上所挂的位置，并观察每次橡皮条的长度，结果如下表：

实验序号	1	2	3	4	5
橡皮条在杆上所挂的点	A、J	B、I	C、H	D、G	E、F
橡皮条的长度	较长	稍长	最短	稍长	较长

（1）实验中根据____来比较拉力的大小，下列实验中与这一物理方法不同的是_______；

A.研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关

B.通过观察扩散现象研究分子的运动

C.利用马德堡半球实验证明大气压的存在

D.通过泡沫塑料凹陷的程度比较压力的作用效果

（2）当橡皮条悬挂在C、H两点时，仅改变橡皮条的长度，根据已学物理知识可知：受到的拉力___(选填“会”或“不会”)改变，由此可判断，橡皮条竖直悬挂时，猜想三是_____；

（3）表格中的实验数据可以验证猜想_____，可以得到结论:当手臂长和人的体重一定时，随着双手握杆间距的由大到小时，拉力______(选填“增大”、“先增大后减小”或“先减小后增大”)，因此，在做引体向上时，最好采用悬挂点在______两点最省力；

（4）为了验证猜想二，必须用两根相同的橡皮筋，且保持________不变.

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【题目】学校机器人兴趣小组进行“精准吊装”实验，n块长短不一的长方体木块均平放在水平地面上，机器人将木块按长度从小到大依次吊装并对称叠放。已知木块的密度相同，高度均为h=0.2m，密度均为ρ=0.5×103kg/m3，长度分别为a1、a2、a3、a4……an，且长度比为a1：a2：a3：a4：……：an=1：2：3：……：n；g取10N/kg。