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    【题目】如图所示，甲为可调亮度台灯，乙为电位器的结构图，b与金属滑片相连，转动旋钮可调节灯泡亮度．下列分析正确的是（ ）

    A.若只将a、c接入电路，转动旋钮灯泡亮度改变

    B.若只将b、c接入电路，转动旋钮灯泡亮度不变

    C.电位器调节灯泡亮度与滑动变阻器的原理相同

    D.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变灯泡亮度

    【答案】C

    【解析】

    A．若只将a、c接入电路，电位器的全部电阻丝都接入电路，不能改变电路的电流，所以不能改变灯泡的亮度，故A错误；

    B．若只将b、c接入电路，滑片右边的电阻丝接入电路，转动旋钮，电阻丝连入电路的长度发生变化，电阻大小变化，电路的电流发生变化，灯泡的亮度发生变化，故B错误；

    CD．电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻，从而改变电路的电流达到改变灯泡亮度的目的，故跟滑动变阻器的作用原理相同，故C正确，D错误．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为国产油电混合动力汽车．

    （1）给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于_______（选填“用电器”或“电源”）；从能量转化的角度，此时，将电能转化为_______能．

    （2）汽车发动机工作时，当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率_______（选填“升高”、“不变”或“降低”）；发动机散热器常用水做冷却剂，是因为水的_______大，这是通过_______的方式减少汽缸内能的；若发动机里的汽油用掉了一半，剩余的一半汽油热值_______（选填“变大”“变小”或“不变”）.

    （3）如图，小轿车有两只前置大灯LED灯泡，字样“12V6W”，则正常发光时，你认为两只灯泡是_______联，通过灯丝的电流_______A，灯丝的电阻____Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图是小方同学探究“电流与电阻的关系”的实验．

    （1）请将图中2根未连接的导线连接完整．

    （______）

    （2）在物理实验中，常常需要多次测量以减小实验误差或寻找规律，小方同学准备了20Ω、15Ω、10Ω、5Ω不同阻值的电阻分别进行实验，其多次测量的目的是为了_____．

    （3）在实验时，小方先后将20Ω、15Ω、10Ω的电阻分别接入电路，读出电流表示数并填入表中，请你分析数据，指出小方实验操作中存在的错误：_____．

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    电阻R/Ω

    20

    15

    10

    5

    电流I/A

    0.20

    0.24

    0.30

    （4）当小方把5Ω的电阻接入电路时，必须先_____，再闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表示数仍为4V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是汽车、摩托车油量表原理示意图，R0是定值电阻，R是滑动变阻器，则（ ）

    A.电流表的示数越大，油箱里的油量越多

    B.电压表的示数越大，油箱里的油量越少

    C.该装置中可以用电流表表盘改装成油量表

    D.该装置中只能用电压表表盘改装成油量表

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，干燥的秋天，脱下毛衣后，用手臂靠近小泡沫块，泡沐块就会粘满手臂， 这是因为干燥的手臂与毛衣_________后带电，而带电体具有 _________的性质。若手臂带负电，用手接触不带电的验电器金属球，则金属球与手臂之间的瞬间电流方向是_________（填“手臂到金属球”或“金属球到手臂”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“伏安法测电阻”的实验中，小亮连成如图所示电路，正准备实验时，同组的小明检查发现电路连接有错误．（电源电压恒定为4.5V）

    （1）若在错误的电路中，闭合开关后，电压表和电流表在接入电路前通常要进行________，连接电路前，小明发现电压表反向偏转，接下来他要对电压表进行的操作是_______．

    （2）请你将接错的那根导线打“×”，画出正确连线．

    （________）

    （3）电路连接正确后，要使定值电阻两端的电压从小到大变化，滑动变阻器的滑片应该向_____侧调整．

    （4）选用规格为“50Ω 1A”的滑动变阻器进行实验，记录数据如表：

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    U/V

    1

    2

    3

    1

    2

    3

    I/A

    0.2

    0.4

    0.6

    0.1

    0.2

    0.3

    R/Ω

    5

    10

    若换用规格为“20Ω 1A”的滑动变阻器，不能完成表格中第_____次实验．

    （5）多次测量的目的是_______________________．

    （6）在本次实验中滑动变阻器的主要作用________________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图的电路，电源电压恒定，定值电阻R的阻值为10Ω，闭合开关后，将滑动变阻器的滑片从某个位置向右滑动一段距离，使滑动变阻器阻值增加了5Ω，电流表示数减少了0.04A，则电压表示数的变化是（　　）

    A.增加了0.4VB.减少了0.4V

    C.增加了0.2VD.减少了0.4V

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中，所用器材如下：两节新干电池，标有2.5V相同规格的小灯泡若干，两个滑动变阻器R1“10Ω 1A”、R2“20Ω 2A”，开关、导线若干．

    表一

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    电压U/V

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    2.8

    电流I/A

    0.16

    0.20

    0.22

    0.25

    0.28

    电阻R/

    3.1

    6.8

    8.9

    9.7

    表二

    实验次数

    1

    2

    3

    电阻R/Ω

    5

    10

    20

    电流I/A

    0.30

    0.20

    0.12

    (1)移动滑片P，依次测得6组数据，如表一所示．其中第6次实验时电流表表盘如图丙，此时电路中的电流为_____A；由表一中的数据可知，小张选用的滑动变阻器应是______．(选填“R1”或“R2”)．

    (2)小张将这6组数据算得的电阻值取平均值作为小灯泡的电阻，这种数据处理方式是____________(选填“合理”或“不合理”)的．

    (3)小张继续用图乙所示装置来探究“电流与电阻的关系”．他分别把阻值准确的5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻接入原小灯泡的位置，通过实验，记录电流表示数如表二所示．他发现通过导体的电流跟电阻不成反比，其原因可能是________________________．

    (4)小明把最后一根导线连好，灯泡立刻发出了明亮的光，原因可能是_______．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路，电源电压为12 V且保持不变。R1=8 Ω，R3=14 Ω。求：

    （1）当S1闭合、S2断开时，电流表A的示数为1.2 A。则R2的阻值多大？

    （2）当S1、S2均闭合时，电流表A的示数多大？

    （3）当S1、S2均断开时，电压表V1、V2的示数多大？

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