【题目】小金学习了浮力的知识后,想制造一个浮力秤,他将一段密度为0.5×103kg/m3,粗细均匀的木料,先进行不吸水处理,再将其竖立在水中,这段木料长为40cm,横截面积为0.1m2,其上表面为秤盘,问:(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)
(1)质量为0的刻度线的位置在哪里?
(2)距离上表面10cm处的刻度线对应的质量为多少?
(3)若此木料完全浸没于水中,此木料受到的浮力为多大?
【答案】(1)0.2m(2)10kg(3)400N。
【解析】
(1).木料的体积:
V=Sh=0.1m2×0.4m=0.04m3,
木料的质量为:
m0=ρV=0.5×103kg/m3×0.04m3=20kg;
木料处于漂浮状态,浮力等于重力
F浮=G=mg=20kg×10N/kg=200N,
排开水得体积为:
V排==0.02m3,
没入水中的高度:
h0==0.2m,
因为物体上没有放物体,故浮力秤的0刻度线为0.2m;
(2)距离上表面10厘米处时,浮力秤的浮力为:
F′浮=ρ水gV′排=1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.4m-0.1m)×0.1m2=300N,
物体的重力为:
G物=F′浮-F浮=300N-200N=100N,
物体的质量为:
m物==10kg;
(3).若此木料完全浸没于水中,木料排开水的体积等于它的体积,此木料受到的浮力
F浮1=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m3=400N。
答:(1).质量为0的刻度线的位置在0.2m处;
(2).距离上表面10cm处的刻度对应的质量为10kg;
(3).此木料完全浸没于水中,此木料受到的浮力为400N。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,小梦同学让同一钢球A分别从不同高度由静止开始滚下,观察木块B被撞后移动的距离s,如图所示。
回答下列问题:
(1)通过观察______来判断______(选填“钢球”或“木块”)动能的大小。若水平绝对光滑,本实验将______(选填“能”或“不能”)达到探究目的。
(2)让钢球从不同高度由静止开始滚下,是为了探究钢球到达水平面时动能大小是否与______有关,实验中应控制钢球的______不变,始终使用同一个钢球。
(3)换用质量不同的钢球,使他们从斜面的______(选填“相同”或“不同”)高度由静止滚下,推动木块做功,目的是为了探究动能大小与______的关系。
(4)钢球沿斜面滚下过程中,重力势能______,动能______(两空均选填“增大”“减小”或“不变”)
(5)实验表明,质量相同时,钢球的速度越大,动能越______(选填“大”或“小”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是部分中小学投入使用的新型安全校车,这种校车完全符合校车安全标准.中考期间,××中学的学生乘坐这种新型安全校车以36km/h的速度匀速行驶了15min安全到达考点,此过程中校车的输出功率为150kW,求:
(1)在15min内校车牵引力所做的功;
(2)若校车和学生总质量为9000 kg,车轮与地面的接触总面积为1500cm2,求校车对水平路面的压强.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小英按下图甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻R的阻值.闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P后,观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,则电流表的示数为 A,电阻R的阻值为
Ω.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某实验小组想探究并联电路中电流的规律,晓丹同学猜想:并联电路中各支路电流相等。她设计了如图所示的电路,准备测量a、b、c三处的电流,并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验。(1)画好电路图后,晓丹同学开始连接电路,在连接电路过程中,开关应该是 的。检查电路连接无误后,她开始实验,并读出电流表示数记录在表格中。
Ib/A | Ic/A | Ia/A |
0.18 | 0.18 | 0.36 |
晓丹同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等。
(2)晓丹得出错误的实验结论,主要原因是 。
(3)请你对接下来的实验提出改进措施(一条即可) 。
(4)晓丹同学在实验过程中还发现:闭合开关时电流表指针迅速偏转较大角度,紧接着指针再偏回一定角度后,示数才稳定下来;同组的小刚同学同时发现,闭合开关瞬间灯泡亮度较大,紧接着变暗一点后,亮度才稳定下来。造成这种现象的原因是 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,灯L1与L2串联在由三节蓄电池组成的电源上,先用电压表测灯L1两端的电压为2.6V,则选用电压表的量程是 .再测电源电压时,只将电压表接B的一端改接C,这种接法 (正确/不正确),理由是 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)让一束平行光经凸透镜折射后如图甲所示,此透镜的焦距_________cm。
(2)当蜡焰放在凸透镜左侧28cm处时,如图乙所示,则凸透镜右侧的光屏上得到一个_________(填放大或缩小)、倒立的实像,人们利用这个原理制成了_________。
(3)实验时,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,如图所示(P点是2倍焦距处),解决的方法是_________________。
(4)当把蜡烛移到B点处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到像,是因为此时成的是正立、放大的________ 像,要想看到这个像,应从图中的________(填“C”或 “D”)箭头所示的方向去观察。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在一个重为2N,底面积为0.01m2的容器里装8N的水,容器中水的深度为0.05m,把它放在水平桌面上,
求:(1)水对容器底部的压强和压力;
(2)容器对桌面的压力和压强.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】被细绳拴着的小球在水平面绕O点做圆周运动,轨迹图如图所示,不计阻力,某时刻细绳断,小球速度为v.
(1)过一段时间小球出现在水平面上P点(如图),速度为v',则v'______v(选填“>、<、=”),理由是:小球在水平面受到重力和___力平衡,由于不计阻力,某时刻细绳断时,小球由于具有____,将做_____运动
(2)作图找出细绳断时小球的位置,用点在轨迹图上表示。
(_________)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com