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    16．家庭照明电路的电压是220V；家庭电路中各用电器的连接方式是并联，这种电路连接方式的好处是用电器之间互不影响．大量实验表明，导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料材料、长度和横截面积．

    分析 （1）家庭电路电压为220V；
    （2）并联电路中的用电器是互不影响的；
    （3）电阻的大小取决于其长度、材料和横截面积；

    解答 解：据课本知识可知，家庭照明电路的电压是220V；由于并联电路中的用电器是互不影响的，所以家庭电路中各用电器的连接方式是并联．
    大量实验表明，导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积．
    故答案为：220V；并；用电器之间互不影响；材料、长度．

    点评 知道家庭电路电压值，并能准确的理解家庭电路的相关知识是解决该题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示电路中不能测出L1、L2两端的电压的电器是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．人看到水池里的月亮和鱼的像，它们的形成分别是哪一种现象？（　　）
    A．都是折射现象B．前者是折射现象，后者是反射现象
    C．都是反射现象D．前者是反射现象，后者是折射现象

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．某学校课外创新小组在探究“盐水的沸腾”实验中，当盐水温度升到88℃时，每隔1min读一次温度计的示数，根据记录如表格所示：
    时间/min012345678
    温度/℃889497100103103103103
    （1）本次实验可以选用水银（选填“水银”或“酒精”）温度计．（注：水银沸点357℃，酒精沸点78℃）
    （2）1min时温度计示数如图1所示，应记作91℃．
    （3）根据表格中的实验数据，在图2中画出水的温度随时间变化的图象
    （4）创新组烧杯中的盐水沸腾时，盐水需要吸热（选填“吸热”或“放热”），其沸点为103℃．
    （5）物理老师认为创新组的实验发现很有意义，启发学生还可以继续探究盐水的沸点在同一大气压下的影响因素最有可能与下列A、B、C三因素某一因素有关，这一因素是B
    A．盐水的质量              B．盐水的浓度              C．盐水的初温．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．托里拆利实验测出了大气压的值，马德堡半球实验证明了大气压的存在．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．2011年11月3日1时23分，“神舟八号”到达“天宫一号”30米停泊点，开始以0.2米/秒的相对速度向“天宫一号”缓缓靠拢对接．从30米的停泊点到相互接触共耗时150秒．对接完成后，若以“天宫一号”为参照物，“神舟八号”是静止的；若以地球为参照物，“神舟八号”是运动的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．下列测量方法中，正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．小明同学做测定“小灯泡的额定功率”的实验，所用器材有电压为6V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡（小灯泡的额定功率小于1W）、滑动变阻器（50Ω  1A）以及符合实验要求的电流表、电压表、开关和导线．如图甲是小明没有连接完整的电路．

    （1）请用笔画线代替导线，将图甲所示的电路连接完整；
    （2）小明同学移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率时，应将滑片P向B端移动（选填“A”或“B“）．当小灯泡正常发光时，电流表示数如图（乙）所示，则小灯泡的额定功率是0.5W，
    （3）小亮若利用该电路探究电流与电压的关系，请你思考该方案的可行性：不可行，因为小灯泡电阻不是定值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图是我国部分中小学投入使用的新型安全校车，这种校车的性能完全符合校车12项安全标准．若校车和学生总质量为9000kg，车轮与地面的接触总面积为0.15m2（g取10N/kg）
    （1）求校车载着学生时对地面的压力．
    （2）求校车载着学生时对水平路面的压强．

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