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    【题目】汽油机的一个工作循环是由 个冲程组成．在压缩冲程中气体的温度升高，这是通过 的方式增加内能．为了不让汽油机在工作时温度升得太高，在设计制造时，汽缸外有一个水套，让汽缸被水包围着，这是通过 的方式减少汽缸内能，用水来冷却汽缸是因为水的 较大．

    【答案】做功、热传递、比热容

    【解析】

    试题分析：汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成；在压缩冲程中气体的温度升高，这是通过做功的方式增加内能；汽缸外的水套，让汽缸被水包围着，这是通过热传递的方式减少汽缸内能，由于水的比热容较大，在温度升高相同时，吸收的热量较式，所以用水来冷却汽缸。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】．某班探究通过导体的电流与两端电压关系的实验中：

    U/N

    0.5

    1.0

    1.5

    2.0

    2.5

    2.8

    I/A

    0.10

    0.20

    0.30

    0.40

    0.50

    0.56

    （1）实验电路如图所示，某小组选用R为5Ω的电阻，规格为“20Ω 2A”的滑动变阻器，两节新干电池为电源进行实验。

    ①闭合开关前，将滑动变阻器滑片P向 （填“左”或“右”）移动，使其接入电路的阻值最大。

    ②记录相关数据如下表所示。

    根据表中数据可以得到的结论是：当 一定时，导体中的电流与电压成 比。

    （2）进行实验时，该小组发现：① 调节滑动变阻器无法使电压表的示数为0.5V，为使电压表示数为0.5V，可采取的办法是 。② 调节滑动变阻器无法使电压表的示数达到3.0V，你猜想可能原因是 （写出一种即可）。

    （3）该小组在处理数据时发现：电压U与电流I的比值恰好等于电阻R的值。为进一步论证此发现，他们提出两种收集数据的方案，方案一：收集电阻值为5Ω的几个小组的数据；方案二：收集电阻值不同的几个小组的数据。你认为方案 更合理。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在“测滑轮组机械效率”实验中，物体重为5.4N。

    （1）若物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数如图中所示，是________N，则滑轮组的机械效率是 ________。

    （2）若仅增加物体的重，该滑轮组的机械效率将________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】透镜分为两类：中间厚，边缘薄的叫凸透镜，对光有 作用；中间薄，边缘厚的叫凹透镜，对光有 作用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】①敲鼓时撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高；②将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且声音越响溅起的水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音越响纸盆振幅越大。根据上述现象可归纳出得出：____________、____________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量．某次的操作如下：

    （1）用天平测量液体的质量．当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为 g．

    （2）用量筒测量液体的体积．将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为 mL．尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要 （选填“偏大”或“偏小”）．

    （3）他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m﹣V”图象，如图丙所示．由图象可知该液体的密度为 g/cm3；通过查表对照知该液体 ．

    一些物质的密度

    物质

    硫酸

    水

    煤油

    酒精

    密度（kgm﹣3）

    1.8×103

    1.0×103

    0.8×103

    0.8×103

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】 一个足球运动员用100N的力踢一个重为5N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动了30m．在球滚动的过程中，运动员对足球做的功为（ ）

    A．0 B．150J C．500J D．3000J

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一只普通家用白炽灯正常发光时，通过它的电流约为（ ）

    A ．2×101安。 B．2×102安。 C．2×10-1安。 D．2×10-2安。

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    【题目】李白诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的 ，男高音歌唱家中的“高”是指 。“闻其声而知其人”是依据声音的 。

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