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    8．小林同学做“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，此时烛焰在光屏上成清晰的像（像未在图中画出），下列说法正确的是（　　）
    A．光屏上形成的是烛焰倒立、放大的实像
    B．图中成像特点与照相机成像特点完全相同
    C．将蜡烛移到光具座10 cm刻度线处，保持凸透镜和光屏不动，光屏上仍可成清晰的烛焰像
    D．将蜡烛移到光具座40 cm刻度线处，保持凸透镜不动，无论怎样移动光屏，它上面都得不到清晰的烛焰像

    分析 （1）光屏上能承接到的像是实像．凸透镜成实像时，物距大于像距，成倒立缩小的实像；物距等于像距时，成倒立等大的实像；物距小于像距时，成倒立放大的实像．
    （2）凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像变大；物距增大，像距减小，像变小．

    解答 解：A、由图可知，物距u＜v，成倒立放大的实像，故A正确；
    B、u＜v，成倒立放大的实像，与投影仪的成像原理相同，故B错误；
    C、将蜡烛移到光具座10cm刻度线处，此时物距增大，像减小，像距减小，光屏向左移动，故C错误；
    D、由图可知，像距v＞2f，2f＞u＞f，所以20cm＞f＞12.5cm，当将蜡烛移到光具座40cm刻度线处，此时物距u=10cm＜f，焦点内不成像，保持凸透镜不动，无论怎样移动光屏，它上面都得不到清晰的蜡烛像，故D正确．
    故选AD．

    点评 根据物距和焦距，像距和焦距能判断凸透镜成像情况：u＞2f，成倒立、缩小的实像，2f＞v＞f．2f＞u＞f，成倒立、放大的实像，v＞2f．u＜f，成正立、放大的虚像．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．我国自主设计建造的第一艘航母001A已经顺利下水，航母的总质量为6.5×104吨，当航母漂浮在水面上时，受到的浮力是6.5×108N，此时航母排开水的体积为6.5×104m3（g=l0N/kg，ρ水=l.0×l03 kg/m3）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    5．在探究石蜡和海波的熔化规律时，小琴根据实验目的，进行了认真规范的实验，获得的实验数据如表所示．则下列四个选项中，判断正确的是（　　）
    加热时间/min01234567891011
    石蜡的温度/℃404142444647484951525456
    海波的温度/℃404244464848484848485053
    A．石蜡是非晶体B．海波熔化时的温度是48℃
    C．海波在熔化过程中不需要吸热D．42℃时，海波的状态是固态

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    2．如图所示，请你根据近视眼的矫正方法，完成光路图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．如图所示，小莲用柠檬做成了一个水果电池，成功的点亮了二极管．接着她想探究影响柠檬电池电压的因素．
    （1）下表是她实验中记录的一部分数据，分析三组实验数据可知，水果电池电压大小可能与电极宽度或电极间距有关．
    序号电极规格（铜片和锌片）电极间距
    （mm）    		插入深度
    （mm）    		电池电压
    （V）
    长度（mm）宽度（mm）
    1701530300.84
    270830300.76
    370810300.52
    （2）小莲做完第3次实验后，无意中将铜片和锌片同时向柠檬里插入得深了一些，发现电池电压有变化，根据此现象，请你提出一个可探究的科学问题：水果电池的电压与电极插入的深度有什么关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计电路图如图甲所示．

    （1）请根据图甲电路图用笔画线代替导线将答题卡中图示实物连接成完整电路（导线不允许交叉）；
    （2）在图乙中，闭合开关前滑动变阻器的滑片应移到A（选填“A”或“B”）端；
    （3）连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压．造成这一现象的原因可能是C
    A．电流表坏了B．滑动变阻器短路 C．电阻处接触不良D．电阻短路
    （4）排除电路故障进行实验，多次改变R的阻值，并调节滑动变阻器，使电压示数保持不变，实验数据记录如下表．其中第5次实验电流表示数如图丙所示，其读数为0.12A；
    实验次数12345
    电阻R/Ω510152025
    电流I/A0.60.30.20.15
    （5）分析实验数据可得实验结论：电压一定时，导体中的电流与其电阻成反比；
    （6）本实验采用的方法是控制变量法，在探究“焦耳定律“的实验时也采用了这个方法，即：在探究电流通过导体产生的热量与通电时间的关系时，就应该控制电阻 和电流不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．关于安全用电常识，下列说法正确的是（　　）
    A．发生电火灾时，立即用水扑灭
    B．插座中的两个线头相接触时不会出现短路现象
    C．使用试电笔辨别火线时，手要接触笔尾金属体
    D．家庭电路中熔丝熔断后，短时间内可以用细铜丝或者铁丝代替

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．人造卫星是利用电磁波来传递信息的，该波在真空中的传播速度约为3.0×105km/s，人造卫星在工作时所消耗的电能是由太阳能转化而来，太阳能属于可再生（选填“可再生”或“不可再生”）能源．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．在自主学习探究过程中，某同学利用带拉环的吸盘、固定在墙上的平面镜、刻度尺、弹簧测力计来测量大气压强的大小，实验装置如图甲，具体实验步骤是：

    ①用刻度尺测出吸盘的直径，算出吸盘平面面积为10cm2．
    ②用弹簧秤测出吸盘自身的重力0.5N．
    ③将吸盘沾水湿润后，压在平面镜上，排尽吸盘内空气．
    ④用弹簧秤水平拉动吸盘，直至恰好脱落，读出此时弹簧秤示数为100N．
    ⑤记录整理数据．
    ⑥算出大气压的值，分析实验结论．
    （1）以上叙述的实验步骤中，多余的是②（填序号）．
    （2）根据该同学的实验数据，计算得到的大气压的值等于1×105Pa．
    （3）实验时，如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹风（如图乙），则拉动吸盘时的弹簧秤示数会小于100N（填“大于”、“小于”或“等于”）．

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