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【题目】欧姆定律的内容:导体中的电流,跟导体两端的_______成正比,跟导体的_______成反比.欧姆定律的数学表达式是_______,在运算时,电流、电压、电阻所用的单位分别是_____________________

【答案】 电压 电阻 安培(A) 伏特(V) 欧姆(Ω)

【解析】德国物理学家欧姆,通过大量实验,总结出了著名的欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.用I表示电流,用U表示电压,用R表示电阻,所以欧姆定律用公式表示就是 公式中的IUR的单位必须分别是安培、伏特、欧姆.

故答案为: (1). 电压 (2). 电阻 (3). (4). 安培(A) (5). 伏特(V) (6). 欧姆(Ω)

练习册系列答案
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【题目】通过如图所示的探究,我们对太阳光有了更多的了解:

1)一束太阳光通过三棱镜后如图甲所示,被分解成七种颜色的光,这是光的色散现象,只有用 色光屏(选填),我们才能看到七彩光带.

2)根据甲图 光的偏折能力强一些,若分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴入射,如图乙所示,则 光对凸透镜的焦距大.

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【题目】如图为用滑动变阻器改变电流的实验.

(1)在闭合开关前,滑片P应移动到最__(填)端.

(2)滑片向A端滑动时,小灯泡__(填变亮”“变暗不变”)

(3)开始实验后,如果甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是__

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【题目】家用电吹风由电动机和电热丝等组成,为了保证电吹风的安全使用,要求:电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作.下列电路中符合要求的是( )

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】试题分析:A图中电热丝和电动机串联,而电动机不能够独立工作,故A不合题意;B图中电动机和电热丝并联连接,电路中只有一个总开关控制,开关闭合,电热丝和电动机同时工作,而电动机无法独立工作,故B不合题意;C图中电动机和电热丝并联连接,S1控制整个电路,S2控制电动机;S1闭合,S2断开,只有电热丝工作,而电动机不工作;故C不合题意;D图中电动机和电热丝并联连接,S1控制整个电路,S2控制电热丝;S1闭合,S2断开,只有电动机工作,电热丝不工作;S1闭合,S2闭合,电动机和电热丝同时工作;S1断开,电动机和电热丝都不工作,故D符合要求,故选 D

考点:串、并联电路的设计

型】单选题
束】
8

【题目】如图所示,三个灯泡始终完好,开关S断开时,三个灯泡都发光,则当S闭合时( )

A. L1、L2、L3都不亮

B. L1、L2、L3都亮

C. L2亮,L1、L3都不亮

D. L2、L3亮,L1不亮

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【题目】在虚线框内画出如图所示的实物电路的电路图.

【答案】

【解析】由分析知电路为并联电路,电动机与灯泡并联,画电路图应该用电流流向法,作图如下

型】图题
束】
11

【题目】给你电源,两个开关S1、S2,两个小灯泡L1、L2,导线若干,根据要求设计电路:

(1)闭合S1、S2时,两灯同时发光;闭合S1断开S2时,L1L2不亮;断开S1时,两灯都不亮.

(2)先合上开关S1,L1、L2都亮,再合上S2,只有L1亮.

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【题目】小华和小海同学为了探究导体中电流与电压的关系,他们用AB两个导体进行实验,实验中多次改变导体两端的电压大小,并将测量的数据记录在表一、表二中.

(1)分析比较实验序号123456中的电流与电压的倍数关系,可得出的初步结论是:对同一导体,_________________________________________________

(2)分析比较实验序号35的数据,他们提出了猜想:在电压相同的情况下,通过不同导体的电流不相同.

①为验证上述猜想,在已有表一、表二实验数据的基础上,小华重新预设了B导体两端的电压,并测出相应的电流值.小海分析了小华的测量数据后,认为小华的测量数据有问题,他未测量便修改了数据,如表三所示.

你认为小海修改数据的做法_______(填“正确”或“不正确”),理由是_______

②为了达到验证上述猜想的目的,请结合表一、表二的实验数据,分析表三设计的不足之处:_______________________________________________________________

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【题目】如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置.

(1)图中R是电学中的_______

(2)油量表是用_______表改装的;

(3)当油箱中的浮标向上运动时,R的电阻值将______(填“增大”或 “减小”),对电流的阻碍作用将_____(填“增大”或“减小”),此时电路中的电流将_______(填“增大”或“减小”)

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【题目】P、Q两地相距4.8米,智能机器人甲从P地、乙地从Q地沿同一直线相向而行,s-t图象分别如图所示。乙比甲晚出发2秒钟,根据图象分析可知

A. 相遇时甲通过的路程多 B. 相遇时通过的路程相等

C. 相遇时甲通过的路程少 D. 条件不足,无法判断

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【题目】在做“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中,实验器材有:学生电源3V不变,电流表、电压表、定值电阻四只5Ω、10Ω、20Ω、25Ω各一只,滑动变阻器M10Ω 1A,滑动变阻器N20Ω 1A,开关、导线若干

1请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整,要求滑片P向B端移动时电路中电流变大

2实验过程中,使用不同定值电阻进行探究时,调节滑动变阻器的阻值,使电阻R两端电压保持不变,这种方法是 填字母编号

A转换法 B控制变量法 C等效替代法

3某次实验中,连接好电路,闭合开关时,发现电流表示数几乎为零,电压表示数月3V,调节滑动变阻器的阻值,两电表示数均无明显变化,电路故障原因可能是

4排除故障后,更换不同定值电阻进行了实验,记录实验数据如表:

实验次数

1

2

3

4

电阻/Ω

5

10

20

25

电流/A

040

020

010

008

分析表中数据可得到的结论是:

5实验中选择的滑动变阻器应是 选填“M”或“N”).

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