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    下图中灯泡L1的电阻是6 Ω，L2的电阻是4 Ω，S1闭合、S2断开时，电流表的读数是I1＝0.8 A；S1断开、S2闭合时，电流表的读数为I2＝0.5 A．求灯泡L3的阻值和电源电压．

    答案：
    解析：

    　　电源电压U＝8 V(3分)

    　　灯泡L3电阻R3＝10 Ω(3分)


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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关．于是找来额定电流均小于0.6A，额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图所示的电路开始探究．

    （1）请你用笔画线代替导线，根据上图所示的电路图，将下图所示实物图连接完整．

    （2）若小雷连接好电路后闭合开关，灯L1几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度．原因是他把滑动变阻器的
    A、B
    A、B
    （选填“A、B”或“C、D”）接线柱接入了电路．
    （3）小雷排除故障后，按上图所示的电路继续进行实验：
    ①闭合开关，滑片P向
    A
    A
    （选填“A“或“B“）端移动，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如下表：
    次数电压/V实际功率/W电阻Ω
    11.6O．20O．328.00
    22.5O．24O．601O.42
    32.8O．26O．731O．77
    ②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处．
    （4）小雷注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．结合表中数  据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越
    大
    大
    ．
    （5）用L2替换L1重复上面的实验时，需要改变
    电压
    电压
    表的量程，发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似．
    （6）小雷在实验结束后与同学们讨论：
    ①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确．“这种说法错误的原因是小雷忽略了
    温度
    温度
    对小灯电阻的影响．
    ②有同学认为“把灯L1换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关    系．“你认为这种说法
    正确
    正确
    （选填“正确”或“错误”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?天河区二模）小红和小荣想探究“并联电路电流规律”的实验，小荣设计的试验电路图及实验数据记录如图1所示．（电路连接及记录的数据都没有错误）

    （1）试验数据记录：
     I1/A  I2/A  I/A
     0.2  0.4 0.6 
    小荣根据数据得出结论：并联电路干路电流等于各支路电流之和，请你指出小荣的实验中可以改进之处．
    应更换不同规格的灯泡进行多次实验，测出多组实验数据
    应更换不同规格的灯泡进行多次实验，测出多组实验数据
    （写一条）
    （2）实验中，小荣观察到灯泡L1比灯泡L2暗．根据这一现象，小荣作出以下分析：根据P=I2R，P与R成正比．L1比L2暗是因为L1电阻远小于L2．
    问：小荣的分析是否正确．说明理由．
    不正确，没有控制电流相同
    不正确，没有控制电流相同

    （3）小红利用下图2中所示的实验器材测量灯泡L1的实际功率．根据你设计的电路图在图中连接实物（灯泡L1电阻约为10Ω）．

    （4）小红检查电路后，闭合开关，电路中电流表、电压表的读数如图3，则灯泡L1的实际功率为
    0.32
    0.32
    W，此时灯泡L1的电阻为
    8
    8
    Ω．
    （5）小荣根据实验数据画出如图4所示的U-I图象，根据图象发现通过灯泡的电流跟灯泡两端的电压不成正比，原因是
    灯泡电阻受温度影响，随温度升高而增大，灯泡电阻不是定值
    灯泡电阻受温度影响，随温度升高而增大，灯泡电阻不是定值
    ．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年四川省自贡市九年级下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    将额定电压相同的两个家用灯泡L1、L2串联后接入电路中，如下图所示。接通电路后发现L1要亮一些，则下列判断正确的是（  ）

     

    A．L1的电阻比L2的小

    B．L1的额定功率比L2的大

    C．两灯正常工作时L1发光要暗一些

    D．若将两灯并联接入电路，L1发光要亮一些

     

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省无锡市新区九年级二模物理试卷（解析版） 题型：实验题

    小雷想知道“小灯的亮暗程度与什么因素有关”．于是找来额定电流均小于0.6 A，额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如下图所示的电路开始探究．

     (1)请你用笔画线代替导线，根据上左图所示电路图，将上右图所示实物图连接完整．

    (2)若小雷连接电路后闭合开关，灯L1几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度．原因是他把滑动变阻器的       ．(选填“AB”或“CD”)接线柱接入了电路．

    (3)小雷排除故障后，按上右图所示的电路继续进行实验：

    ①闭合开关，滑片P向       （选填“A"或“B")端移动，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如下表：

    ②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处．

    (4)小雷注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越________．

    (5)用L2替换L1重复上面的实验时，需要改变_______表的量程，发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似．

    (6)小雷在实验结束后与同学们讨论：

    ①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确．”这种说法错误的原因是小雷忽略了       对小灯电阻的影响．

    ②有同学认为“把灯L1换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系”．你认为这种说法       (选填“正确”或“错误”)．

     

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