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    如图展示了一些你熟悉课本上的物理实验．请你根据要求填空：
    （1）图A的描述的实验说明是______．
    （2）图B是研究使用使用机械不省功的实验装置，实验中对拉力的要求是______

    解：（1）由图中可以看出无论在哪个方向拉动物体，力的大小都没有发生变化，所以使用定滑轮不能省力；
    （2）在该实验中要保持小车在斜面上做匀速直线运动，所以力的大小不能改变，并且力的方向要与斜面平行，故对于力的要求应为沿斜面匀速拉动．
    故答案为：（1）定滑轮不省力；
    （2）沿斜面匀速拉动．
    分析：（1）定滑轮的本质是等臂杠杆，使用时不能省力，但能改变力的方向；
    （2）在实验中要保持小车做匀速直线运动．
    点评：物理是一门以实验为基础的自然学科，对于课本中的实验要认真观察、体会．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图展示了一些你熟悉的物理实验．请你根据要求填空：

    （1）图A反复弯折铁丝时手感到烫，说明：
    对物体做功，物体的内能会增加
    对物体做功，物体的内能会增加
    ．
    （2）图B是探究动能大小与
    速度大小
    速度大小
    的关系．
    （3）图C实验中使卡片能跳起来的做法是
    将卡片扣压在桌面上并迅速（快或很快）放手
    将卡片扣压在桌面上并迅速（快或很快）放手
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图展示了一些你熟悉的物理实验．请你根据要求填空：

    （1）图A实验说明是：
    对物体做功，物体的内能会增加
    对物体做功，物体的内能会增加
    ；
    （2）图B实验表明：
    动能和重力势能可以相互转化
    动能和重力势能可以相互转化
    ；
    （3）图C是探究动能的大小与
    速度
    速度
    的关系；
    （4）图D实验中，使卡片跳起来的能量转化是：
    弹性势能转化为动能
    弹性势能转化为动能
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图展示了一些你熟悉的物理实验．请你根据要求填空：

    （1）图A实验说明是：
    对物体做功，物体的内能会增加
    对物体做功，物体的内能会增加
    ．
    （2）图B实验表明：
    动能和重力势能可以相互转化
    动能和重力势能可以相互转化
    ．
    （3）图C是探究动能的大小与
    速度
    速度
    的关系．
    （4）图D实验说明的是：
    弹性势能转化为动能
    弹性势能转化为动能
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图展示了一些你熟悉的物理实验．请你根据要求填空：

    （1）图A实验中泡沫塑料的作用是：
    缓冲
    缓冲
    ．
    （2）图B实验表明：
    使用动滑轮可以省力
    使用动滑轮可以省力
    ．
    （3）图C实验中，使卡片能跳起来的做法是：
    将卡片扣压在桌面上并迅速（快或很快）放手
    将卡片扣压在桌面上并迅速（快或很快）放手
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图展示了一些你熟悉的物理实验．请你根据要求填空：
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    （1）图A实验说明：
     
    ．    
    （2）图B实验表明：
     
    ．
    （3）图C是探究动能的大小与
     
    的关系．
    （4）图D实验中，将卡片压平在桌面上，在卡片上方沿着桌面平行的方向用力吹一口气，卡片就能跳起来，这是利用
     
    的关系．

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