【题目】根据所学知识完成填空:
(1)图甲所示,抽去中间的玻璃片,发现两瓶中的气体颜色变得相同,这个现象说明________.
(2)图乙所示,在两个铅柱下挂一个砝码都没有掉下来,这个实验说明了________.
(3)图丙所示,在两杯质量相同的水中,分别加入同样大小的一滴红墨水,发现红墨水散开程度不同,这个实验说明________.
【答案】
【1】 分子在永不停息做无规则运动
【2】 分子间存在相互作用的引力
【3】 分子的热运动与温度有关
【解析】
(1)不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散现象.由于分子的体积很小,分子的运动无法用肉眼直接看到,但可以通过气味、颜色的变化来体现.(2)分子间存在着斥力和引力.(3)分子的热运动与温度有关,温度越高,分子的热运动越剧烈.
【1】(1)分子的运动无方向性,空气向下扩散,二氧化氮也会向上扩散,所以上面的瓶子里也出现了红棕色的二氧化氮。这说明分子在永不停息做无规则运动。
【2】(2)如图乙所示,两块端面磨平的铅柱紧压后,由于分子间引力的作用使得两铅柱能合在一起。
【3】(3)图丙所示,在两杯质量相同的水中,分别加入同样大小的一滴红墨水,发现红墨水散开程度不同,温度越高的水杯中,红墨水扩散越快。这个实验说明,分子的热运动与温度有关。
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【题目】某同学利用如图所示的装置探究什么情况下磁可以生电。下列说法错误的是( )
A. 将ab棒沿着水平方向向右运动时,灵敏电流计的指针会偏转
B. ab棒和磁铁以相同的速度沿水平方向向右运动时,灵敏电流计的指针不会偏转
C. 若ab不动,将磁铁沿水平方向向右运动时,灵敏电流计的指针不会偏转
D. 若将灵敏电流计换成电源,该装置还可以用来研究通电导体在磁场中受到力的作用
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【题目】在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡额定电压为2V(电阻值约为5Ω)。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整,要求:滑片右移电流表示数变小______。
(2)连接好电路后闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,则出现故障的原因是_____(选填“小灯泡断路”或“小灯泡短路”)。
(3)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某处时,电压表示数为2.5V,为了测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向_____(选填“左”或“右”)端移动,使电压表示数为2V,此时电流表指针位置如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_____W。
(4)若此实验中电流表坏了,为了测出小灯泡的额定功率,小组同学们增加了一个R0=5Ω的定值电阻,设计了如图丙所示的电路和如下实验方案:
①闭合开关,调节滑片,使电压表的示数为小灯泡的额定电压;
②断开开关,保持滑片位置不变,只将电压表a点改接到c点,再闭合开关,测出定值电阻R0两端的电压U0,通过计算就可得到小灯泡的额定功率。
请你指出该设计方案中存在的问题:
a._____;
b._____;
③若把上述问题都解决,则测得小灯泡的额定功率表达式:P=_____。
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【题目】(江苏省盐城市盐都区实验学校2018届九年级12月月考物理试题)小明同学在做“探究电流与电压的关系”实验时,准备了以下器材:干电池(1.5V)两节,电流表(0~0.6A 、0~3A)、电压表(0~3V、 0~15V)、滑动变阻器(20Ω、2A)、定值电阻(5Ω)、开关各一只、导线若干.根据图甲所示的电路图进行实验.
(1)用笔画线代替导线,按照图甲所示电路,将乙图中的实物图连接完整________.
(2)连接电路.闭合开关前,滑动变阻器滑片P应处于_____(选填“A”或“B”)端.
(3)闭合开关,发现电流表无示数,电压表指针有明显偏转,原因可能是_________.
(4)实验过程中,要使电压表示数逐渐变大,滑动变阻器滑片P应向_____(选填“左”或“右”)移动.
(5)实验过程中,电流表的示数如图丙所示,此时电路中的电流为__________A.
(6)试验中通过调节滑动变阻器滑片P,测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值如表所示.老师看后说其中一次是错误的.帮小明分析出错的是第___次,原因是_______.
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【题目】甲同学骑自行车带乙同学(如图)在水平路面上匀速行驶.自行车行驶时,乙要从车上下来,乙同学知道如果直接跳下来,他可能会摔跤.
(1)试解释这是为什么?
(2)凭你的经验,你认为怎样下车比较好.
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【题目】如图所示,电源电压恒定,将滑片P移到最右端,闭合S1、S2时,三表均有示数;现将滑片P移到中点,断开S2时,部分电表的示数发生了变化。下列关于其变化情况的说法正确的是( )
A. 电压表V示数变小 B. 电流表A2示数变小
C. 电流表A1示数变大 D. 电流表A2示数变大
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【题目】如图所示,有两个正方体实心物体A、B叠放在水平桌面上,物体A重15N,B重5N.若物体B对A的压强与此时物体A对桌面的压强相等。则物体B对A的压力与物体A对桌面的压力之比是_____________,物体B与A的密度之比是________。
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【题目】如图所示,容器C中装有水,先按图甲的方式把铁块A放入烧杯B中,后按图乙的方式用一根细线把铁块A与烧杯B底面相连,两种方式烧杯B都漂浮在水面上.设甲、乙两图中铁块A和烧杯B共同受到的浮力分别为F甲和F乙,水对烧杯B底面的压强分别为p甲和p乙,则( )
A.F甲>F乙,p甲>p乙
B.F甲=F乙,p甲>p乙
C.F甲=F乙,p甲=p乙
D.F甲<F乙,p甲<p乙
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【题目】某物理兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凹、凸形状可改变的“水透镜”,并利用水透镜探究“凸透镜成像”,如图所示。
(1)如图甲,在光屏上成一个清晰的像,此时向水透镜中注水,光屏上的像变模糊,当将光屏向左移动一段距离后,光屏上的像重新清晰,说明“注水”会使水透镜的焦距变_____(长/短)。
(2)蜡烛、光屏和液体透镜的位置如图乙所示,保持蜡烛、光屏位置不动,仅仅移动水透镜发现只能在光屏上成一次像,如果此时_____(吸、注)水,接下来不管如何移动凸透镜,都不能在光屏上成像。
(3)小组成员利用上述器材模拟远视眼的成因和纠正问题,则光屏相当于眼睛的部位是_____。水透镜固定在40cm处,其焦距与(2)中相同,则蜡烛应该放在光具座上刻度的范围是_____,放好蜡烛以后,调节光屏的位置得到一个清晰的像,改变水透镜的凸凹程度模拟出远视眼的成像效果,如果想在光屏上重新得到一个清晰的像,除了可以在水透镜旁边加一个_____(凹、凸)透镜,还可以向_____(左、右)移动光屏。
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