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科目：初中物理 来源： 题型：

某同学要测量一石块的密度．他按以下设计的步骤进行了实验：

A．在量筒中倒入适量的水，并记下水的体积V₁；
B．将石块用细线系好后慢慢地放入量筒中（忽略细线的体积），并记下体积V₂；
C．将石块从量筒中取出直接放到已经调好的天平上测得了石块的质量m．
（1）由图可知，石块质量为

54

g，由此计算出石块的密度为

2.7×10³

kg/m³；
（2）按此步骤测得石块的密度值比真实值

偏大

（选填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2011?新疆）某同学要测量一石块的密度．他按以下设计的步骤进行了实验：
A．在量筒中倒入适量的水，并记下水的体积V₁
B．将石块用细线系好后慢慢地放入量筒中（忽略细线的体积），并记下体积V₂
C．将石块从量筒中取出直接放到已经调好的天平上测得了石块的质量m
（1）由右图可知，该同学测得的石块质量为

54

g，体积为

20

cm³，由此计算出石块的密度为

2.7×10³

Kg/m³．
（2）按此步骤测得石块的密度值比真实值

大

（选填“大”或“小”），原因是

石块从水中捞出，石块上沾有水，石块的质量测量值大于石块的真实值

．
（3）步骤A中“适量的水”的含义是

石块能浸没在水中，并且石块浸没在水中时水和石块的总体积不能超过量筒的量程

．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

实验台上准备有如下实验器材：天平（配砝码）、玻璃杯、水、牛奶、笔和可以书写的胶纸．请你利用上述实验装置设计一个实验，测出牛奶的密度并写出主要实验步骤．（要求：只能从以上器材中选取你所需要的器材）
方案：
①

将胶纸贴在烧杯的杯壁

②

用已经调好的天平测出空烧杯的质量m₁，并记录到表格中

③

向烧杯中注入适量的水，并用笔在胶纸标记此时水面的位置，用天平测出烧杯和水的总质量m₂，并记录到表格中

④

将烧杯中的水全部倒出，向烧杯中注入牛奶直至原水面的标记处，用天平测出烧杯和牛奶的总质量m₃，并记录到表格中

⑤

牛奶的质量：m=m₃-m₁；水的质量m_水=m₂-m₁；结合水的密度ρ_水，可以求得水的体积，即待测液体的体积：
V=

m2-m1

ρ水

；所以牛奶的密度为：ρ_奶=

m

V

=

m3-m1

m2-m1

ρ_水

牛奶的质量：m=m₃-m₁；水的质量m_水=m₂-m₁；结合水的密度ρ_水，可以求得水的体积，即待测液体的体积：
V=

m2-m1

ρ水

；所以牛奶的密度为：ρ_奶=

m

V

=

m3-m1

m2-m1

ρ_水

．

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科目：初中物理 来源： 题型：单选题

已经调好的天平，从实验台的一端移到另一端时

A.
需要重新调节天平的平衡
B.
可不必重新调节
C.
因为重新调节太费事了，所以不重新调节也可以用
D.
以上说法都不对

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已经调好的天平，从实验台的一端移到另一端时