[题目]力是看不见的.但是我们可以通过力的作用效果去认识它.这是在科学研究中常用的方法.下面四个研究实例中.同样采用这种研究方法的是( )A.探究“电流与电压.电阻的关系时.先保持电阻不变.探究电流与电压的关系,再保持电压不变.探究电流与电阻的关系B.探究“力和运动的关系时.在多次实验的基础上经过推理.得出牛顿� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】力是看不见的，但是我们可以通过力的作用效果去认识它，这是在科学研究中常用的方法。下面四个研究实例中，同样采用这种研究方法的是（　　）

A.探究“电流与电压、电阻的关系”时，先保持电阻不变，探究电流与电压的关系；再保持电压不变，探究电流与电阻的关系

B.探究“力和运动的关系”时，在多次实验的基础上经过推理，得出牛顿第一定律

C.探究“平面镜成像规律”时，用玻璃板替代镜子进行实验

D.探究“磁场的性质”时，通过对小磁针和铁屑的作用效果，了解磁场分布及方向

【答案】D

【解析】

力是看不见的，但是我们可以通过力的作用效果去认识它，这是在科学研究中常用的方法。这种研究方法是转换法。

A．研究电流与电压、电阻的关系时，先使电阻不变去研究电流与电压的关系，再让电压不变去研究电流与电阻的关系，这种研究方法是控制变量法，不符合题意；

B．在探究“力和运动的关系”时，在多次实验的基础上经过推理，得出运动物体不受力将做匀速直线运动，得出牛顿第一定律，这种研究方法是推理法，不符合题意；

C．探究“平面镜成像规律”时，用玻璃板替代镜子时行实验，利用等效替代法，不符合题意；

D．探究磁场的性质时，通过小磁针的偏转，了解磁场的方向和分布情况，采用的是转换法，符合题意。

故选D。

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