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    【题目】甲、乙两个物体相互接触，在进行热交换的过程中（ ）
    A.热量多的物体向热量小的物体传热
    B.温度高的物体向温度低的物体传热
    C.内能大的物体向内能小的物体传热
    D.比热容大的物体向比热容小的物体传热

    【答案】B
    【解析】解：A、热量是一个过程量，不能用热量的多少来进行比较，故说法错误，不合题意；
    B、发生热传递的前提条件是两个物体之间存在温度差，故是温度高的物体向温度低的物体传热，故说法正确，符合题意；
    C、内能大的物体温度不一定高，所以内能大的物体不一定向内能小的物体传热，故说法错误，不合题意；
    D、比热容大的物体温度不一定高，所以比热容大的物体不一定向比热容小的物体传热，故说法错误，不合题意．
    故选B．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在选用弹簧测力计的过程中，发现测量大小相同的力时，用不同规格的测力计，弹簧伸长的长度不一样．对哪些因素会影响弹簧的伸长量，小明有三种猜想：

    猜想1：制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量

    猜想2：弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量

    猜想3：弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量

    小明为探究自己的猜想，设计出一个实验方案：

    ①将一根弹簧剪成长度不同的两根，测出两根弹簧的初始长度L1、L2．

    ②固定弹簧的一端，用大小相同的力拉弹簧，测出两根弹簧的对应长度L1′、L2′．

    ③改变拉力的大小，重复实验步骤①②，记录实验数据．

    （1）该实验方案研究的是猜想 （填写序号）．

    （2）实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”，这样做的目的是 ．

    （3）实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与 有关．

    （4）探究此猜想需要研究和比较的物理量是弹簧伸长量和 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】我国是一个水资源短缺、干旱灾害频繁的国家，解决水资源短缺问题的重要措施就是节约用水。下列有关节水办法中不可行的是（ ）
    A.减少每个人每天的饮用水
    B.用洗衣机洗少量衣服时，水位不要太高
    C.在农业生产中推广滴灌技术
    D.洗脸水用后可以洗脚，养鱼的水可以用来浇花

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于热机的叙述，正确的是（ ）

    A．热机是把内能转化为机械能的装置

    B．内燃机毎经过一个工作循环，曲轴就要转动4周

    C．汽油机有喷油嘴，柴油机有火花塞

    D．汽油机利用压燃式点火，柴油机利用点燃式点火

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列情况不属于电流做功的是（ ）

    A．摩擦起电 B．日光灯发光工作

    C．电动机转动 D．扬声器发声

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】夏天，打开冰箱的门会冒出“白气”，冬天人的口中会呼出“白气”。关于这两种“白气”，下列说法中正确的是（ ）
    A.都是汽化现象
    B.前者是汽化现象，后者是液化现象
    C.都是液化现象
    D.前者是液化现象，后者是汽化现象

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一台内燃机的转速是1440转/分，那么在每秒钟内（ ）
    A.曲轴转动1440转，燃气对活塞做功720次，活塞完成2880个冲程
    B.曲轴转动24转，燃气对活塞做功12次，活塞完成48个冲程
    C.曲轴转动1440转，燃气对活塞做功1440次，活塞完成1440个冲程
    D.曲轴转动24转，燃气对活塞做功24次，活塞完成24个冲程

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ）
    A.温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小
    B.一个物体吸收了热量，它的温度一定会升高
    C.内能小的物体不可能将热量传递给内能大的物体
    D.一个物体温度升高了，它的内能一定增加

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】通常情况下，下列选项中属于绝缘体的一组是（ ）
    A.人体和大地
    B.汽油和盐水
    C.铁钉和石墨
    D.塑料和陶瓷

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