| A. | 只闭合S1,滑片P向左移动,电压表示数与电流表示数比值变大 | |
| B. | 只闭合S1,滑片P向左移动,R2消耗的功率增大 | |
| C. | 保持滑片位置不变,先闭合S1,再闭合S2,电压表示数的变化量与电流表示数的变化量比值不变 | |
| D. | 开关都闭合,将P向左移动,灯泡变亮,总功率变小. |
分析 分析开关转换时电路的连接及电表测量的量,根据欧姆定律、并联电路的规律及电功率知识分析:
A、电压表示数与电流表示数比值为R2的阻值,滑片P向左移动,阻值变大,据此分析;
B、求出串联的电阻,由欧姆定律求出电路的电流,根据P2=I22×R2,结合数学知识分析电功率最大的条件;
C、根据串联电路电压不变,电压表示数的变化量即R1的电压变化量,由欧姆定律,结合合分比定理分析
电压表示数的变化量与电流表示数的变化量比值的变化;
D、将P向左移动,判断变阻器的电阻变化,由并联电电阻的规律确定并联电阻的变化,由分压原理判断灯的电压变化,根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$,确定灯的亮度的变化;
根据电路总电阻的变化,根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$,判断总功率变化.
解答 解:A、只闭合S1,该电路为变阻器和R1组成的串联电路;电压表测量的变阻器两端的电压,电压表示数与电流表示数比值为R2的阻值,滑片P向左移动,阻值变大,故示数之比变大,故A正确;
B、只闭合S1,滑片P向左移动,两电阻串联,电阻为R1+R2,电路中的电流大小I=$\frac{U}{{R}_{1}{+R}_{2}}$,则R2的功率
P2=I22×R2=$(\frac{U}{{R}_{1}{+R}_{2}})$2×R2=$\frac{{U}^{2}}{{{R}_{1}}^{2}+2{R}_{1}{R}_{2}{{+R}_{2}}^{2}}$×R2=$\frac{{U}^{2}}{{(R}_{1}{-R}_{2})^{2}+4{R}_{1}{R}_{2}}$R2=$\frac{{U}^{2}}{\frac{{(R}_{1}{-R}_{2})^{2}}{{R}_{2}}+\frac{4{R}_{1}{R}_{2}}{{R}_{2}}}$,可知,当R1=R2时,分母最小,电功率最大,
即当两电阻值相等时,R2消耗的功率增大,P再向左移动时,功率变小,错误;
C、根据串联电路电压不变,电压表示数的减小多少,R1的电压就增大多少;
先闭合S1,再闭合S2,电压表示数的变化量即R1的电压变化,由欧姆定律,
R1=$\frac{{U}_{1}}{{R}_{1}}=\frac{{U′}_{1}}{{R′}_{1}}$,由合分比定量有R1=$\frac{△U}{△I}$,电压表示数的变化量与电流表示数的变化量比值即为R1大小,保持不变,正确;
D、开关都闭合,将P向左移动,变阻器的电阻变大,并联的总电阻变大,由分压原理,分得的电压增大,根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$,灯的实际功率变大,灯变亮;
根据串联电路电阻的规律,电路的总电阻变大,根据P=$\frac{{U}^{2}}{R}$,总功率变小,正确.
故选ACD.
点评 根据考查并联电路的规律、欧姆定律及电功率的知识,涉及到数学知识的应用,综合性强,难度较大,为压轴题.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 木块 | 木块1 | 木块2 | 木块3 | 木块4 |
| 木块的质量/g | 6.4 | 10.4 | 14.2 | 17.5 |
| 木块的体积/cm3 | 9 | 15 | 21 | 25 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 太空中宇航员能“对话”,说明声音可在真空中传播 | |
| B. | 手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变响度 | |
| C. | 道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声 | |
| D. | B超检查身体是超声波可以传递信息 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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